第二章 第三节 幼儿园教育的原则(练习)-《幼儿教育学》(人教版 第三版)同步精品课堂

2024-03-11
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内容正文:

2.2:幼儿园教育的原则 一、单项选择题 1.如果培养出来的人只有聪明的头脑但身体虚弱,或者只有强壮的身体,却智力低下或道德品质较差,这体现了幼儿教育原则的( ) A.促进儿童全面发展的原则 B.面向全体,重视个别差异的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 2.是幼儿在画画时,教师除了指导绘画之外,还必须在幼儿的用眼卫生、坐姿等方面给予高度重视,这体现了幼儿教育原则的( ) A.促进儿童全面发展的原则 B.保教结合的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.发挥一日活动整体教育的功能的原则 3.不同的儿童在不同的方面能够实现自己的有特色的发展,而不是千人一面,像工厂里批量生产的同一产品。这体现了幼儿教育原则的( )。 A.促进儿童全面发展的原则 B.面向全体,重视个别差异的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 4.( )是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。 A.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 B.教育的活动性和活动的多样性原则 C.保教结合的原则 D.发挥一日活动整体教育的功能的原则 5.要知道梨子的味道,你就得亲自尝一尝。这体现了幼儿教育原则的( ) A.发挥一日活动整体教育的功能的原则 B.保教结合的原则 C.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 6.( )在幼儿期有特殊的意义,它不仅是幼儿健康成长所必需,也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。 A.小组活动 B.生活活动 C.区域活动 D.个别活动 7.有教师认为,集体活动是“面向全体”,小组和个别活动是“照顾个别差异”,这是不对的。这体现了幼儿教育原则的( )。 A.促进儿童全面发展的原则 B.面向全体,重视个别差异的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 8.下列不属于幼儿园教育特殊原则的是( ) A.面向全体,重视个别差异的原则 B.保教结合的原则 C.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1.幼儿园教育是教师向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求。( ) 2.幼儿园一日活动是指幼儿的自主自由活动。( ) 3.保育和教育构成了幼儿园教育的全部内容。( ) 4.儿童享有不同于成人的许多特殊的权利,如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等。( ) 5保育和教育是分开实现的。( ) 三、简答题 1.幼儿园教育的原则。 2.简述如何促进儿童全面发展的原则。 3.简述保教结合是幼儿园教育的特殊原则之一,其含义是什么?幼儿园落实这个原则应说明几点? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.2:幼儿园教育的原则 一、单项选择题 1.如果培养出来的人只有聪明的头脑但身体虚弱,或者只有强壮的身体,却智力低下或道德品质较差,这体现了幼儿教育原则的( ) A.促进儿童全面发展的原则 B.面向全体,重视个别差异的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 【答案】A 【解析】促进儿童全面发展的原则 1、儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 例如:如果培养出来的人只有聪明的头脑但身体虚弱,或者只有强壮的身体,却智力低下或道德品质较差。 2、儿童的发展应是协调的发展 3、儿童的发展是有个性的发展 不同的儿童在不同的方面能够实现自己的有特色的发展,而不是千人一面,像工厂里批量生产的同一产品。 2.是幼儿在画画时,教师除了指导绘画之外,还必须在幼儿的用眼卫生、坐姿等方面给予高度重视,这体现了幼儿教育原则的( ) A.促进儿童全面发展的原则 B.保教结合的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.发挥一日活动整体教育的功能的原则 【答案】B 【解析】保教结合的原则 含义:教师应从幼儿身心发展的

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