内容正文:
教材素材拓展及实验搭穷
1.(中考·苏州)小明用压强计探究液体内部压
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板
强的影响因素
上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板
受到的压强p'的大小关系为p
(填
“>”“<”或“=”)p'
3.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强
的规律”,进行了如下的操作
(1)压强计通过U形管两侧液面的
板
牌皮披
来反映被测压强大小,使用前,用手按压金属
盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,
接下来应进行的操作是
(1)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,
A.向U形管中注入一些水
初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随
B.将U形管中水倒出一些
液体深度的增加而
,因此拦河大坝要
C.检查装置是否漏气
做成
(填“上窄下宽”或“上宽下
(2)小明在图甲中,保持金属盒深度不变,改变
窄”)的形状。
橡皮膜朝向,目的是为了探究液体内部压强大
(2)玲玲保持丙图中探头的位置不变,并向容
小与
是否有关,
器内加人适量的浓盐水,她发现U形管两侧
(3)小明还猜想液体压强与液体深度和密度有
液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一
关.他在图甲基础上,继续将金属盒下移一段
深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的
距离,发现压强变大,若接下来又进行了图乙
结论.她的操作不可靠,原因是加入盐水后液
所示实验,再与图甲比较
(填“能”或
面位置改变了,正确操作是应将探头适当
“不能”)得出液体压强与液体密度有关的初步
(填“上移”或“下移”)
结论
(3)红红用图丁装置测量未知液体的密度:在
2.如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、,海绵、砝码
左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液
等探究影响压力作用效果的因素。
体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理
海绵
海始
海
量有
(多选).
A.右侧待测液体到容器底的深度
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度2
(1)本实验是通过观察
C.左侧水到容器底的深度
比较压力作用效果的,实验中用到的研究方法
D.左侧水到橡皮膜中心的深度:
农
和转换法
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的
(2)通过比较图甲、乙,说明
表达式为p
.(用题中字母和物
理量表示).
(3)通过比较图
,说明压力一定时,
受力面积越小,压力的作用效果越明显。
45探究在线八年级物理(下)
第九章整合提H
■■■中考链接■■●
○考点1压强的概念和计算
4.(中考·株洲)如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶
1,(中考·常德)下列关于压强的说法中正确的
侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不
是
()
同的两点,用手堵住小孔,在瓶中装满某种液
A,用久的菜刀要磨一磨,是通过减小菜刀刃
体.松手后,在液体喷出的过程中
()
部的受力面积来增大压强的
B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大
小随深度增加而减小的原理
C.在物理学史上,马德堡半球实验第一次测
量出了大气压强的准确数值
A.液体喷出的水平距离s变大
D.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小
B.液体喷出的水平距离、不变
于下表面的空气流速产生的
C.a、b两点间的液体压强差变小
2.(多选)(中考·怀化)把装满水的矿泉水瓶从正
D.4、b两点间的液体压强差不变
立变为倒立下列物理量大小改变的是(
5.(中考·郴州)如图是某拦河大坝的截面示意
A,桌面的受力面积大小
图.则A点受到水的压强是(g取10Nkg)
B.矿泉水瓶的重力大小
()
C.矿泉水瓶对桌面的压力大小
D.刊泉水瓶对桌面的压强大小
40
A.4×10Pa
B.3×10°Pa
7 LVZZ422727424丽
C.5×105Pa
D.1×105Pa
第2题图
第3题图
6.(中考·安徵)“奋斗者”号深潜器创造了我国
3.(中考·泰安)如图所示,有两个正方体实心物
载人深潜的新纪录.当“奋斗者”号潜至海面下
体A、B叠放在水平桌面上,物体A重5N,B
10000m深处时,其外部0.1m的水平舱面
重40N.已知物体A对B的压强与此时物体
B对桌面的压强相等,物体A对B的压力、物
上所受的海水压力约为
N.(海水密
体B对桌面的压力分别为FA和F.物体A
度近似为1×10kg/m3,g取10N/kg)
和物体B的密度分别是PA和Pm,下列说法中
7.(中考·广元)如图所示,物体A静止于粗糙
()
斜面B上,请你作出物体A对斜面B的压力
①FA:Fa=1:9
②FFa=1:8
F的示意图,
③p1÷ps=27:8
④pA:pB=9:8
A.只有①③正确
B.只有①④正确
5611622661116648
C.只有②③正确
D.只有②④正确
第九章46
8.(中考·岳阳)在“探究液体压强与哪些因索有
分别紧紧“吸附”在管子两端.当管内气压较
关”的实验中。