第21课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-03-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第20课 五四运动与中国共产党的诞生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.63 MB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-11
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来源 学科网

内容正文:

现均收藏于中国国家博物馆或中国美术馆 周令钊《五四运动》 何红舟《启航——中共一大》 尹戎生《贺胜桥战役》 罗工柳《前赴后继》 国藏油画中的历史 ——五四运动与中国共产党的诞生 壹 ——他们从五四走来 启蒙与行动 周令钊:油画《五四运动》 现收藏于中国国家博物馆 思考探究:作者想借画中的“野草”、“乌云”、“树干”表达什么? 天安门城墙上的野草 滚滚乌云 干枯的树干 阴暗压抑的社会环境 思考探究:结合所学,阴暗压抑的社会环境与什么历史事件有关? 1、五四运动的背景 爱国进步 民主科学 思想 启蒙 青年知识分子为先锋,宣传新知 思考:《通告》反映了什么样的诉求? 山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就是亡了!···务望全国工商各界一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。 ——罗家伦《北京全体学界通告》 群众 斗争 爱国 革命 以民众联合的反帝反封建为目标 2、五四运动的过程及评价 思想 启蒙 爱国 革命 青年知识分子为先锋,宣传新知 以民众联合的反帝反封建为目标 阶段 中心 主力 斗争方式 结果 5月4号至6月初 北京 学生 罢课 学生被捕 6月初以后 上海 工人 罢工、罢市、罢课 释放学生、罢免卖国贼、拒签条约 人民群众广泛参与 社会 革命 思考:从斗争结果来看,为什么后期更有效? 2、五四运动的过程及评价 五四运动后工人阶级成新力量。 李大钊发表《我的马克思主义观》 3月李大钊在北京发起马克思学说研究会 4月邓中夏等用马克思主义指导开展工人运动。 5月陈独秀在上海组织马克思主义研究会 8月陈望道译《共产党宣言》出版。 五四运动后工人阶级登上了政治舞台 马克思主义广泛传播 思考:五四运动使中国社会发生了哪些新的变化? 主义譬如一面旗子,旗子立起来了,大家才有所指望,才知所趋赴。 ---毛泽东(1920年11月25日) 思考:他们为什么会选择马克思主义作为共同信仰? 资本主义在欧美已经由发达而倾于崩坏了。在中国才开始发达,而他的性质上必然的罪恶也照例扮演出来了。代他而起的自然是社会主义的生产方法,俄罗斯正是这种方法最大的最新的试验场。 ——《共产党》发刊词(1920) 一战暴露了资本主义的弊端: 马克思主义在苏俄革命的成功实践 五四运动后工人阶级成新力量。 李大钊发表《我的马克思主义观》 3月李大钊在北京发起马克思学说研究会 4月邓中夏等用马克思主义指导开展工人运动。 5月陈独秀在上海组织马克思主义研究会 8月陈望道译《共产党宣言》出版。 五四运动后工人阶级登上了政治舞台 马克思主义的传播 组织准备:各地共产党早期组织的建立 周树桥《湖南共产主义党小组》 1、中共诞生的背景 阶级准备: 思想准备: 贰 觉醒与选择 ——他们向信仰走去 7月23日 中共一大 1921年 中共从一大到二大发生了什么变化? 思考 7月 1922年 历史纵横 中共二大 中国共产党第二次全国代表大会于1922年7月16日至23 日在上海举行。大会通过的《中国共产党宣言》实际上制定了中国共产党的最低纲领和最高纲领。党的最低纲领,即党在民主革命阶段的纲领是:消除内乱, 打倒军阀,建设国内和平; 推翻国际帝国主义的压迫, 达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治, 铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会。 (1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权, 必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消除为止; (2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分; (3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有; (4)联合第三国际。 ——《中国共产党第一个纲领》,《中共中央文件选集》第1 册 学思之窗 中共二大 革命目标 推翻资产阶级政权,建设共产主义 现阶段目标 打倒军阀,推翻帝国主义压迫 革命对象 推翻资产阶级 封建军阀和帝国主义 现阶段对象 “党的一大时无产阶级专政悬在半空,到二大时就脚踏实地了,有了规章” ——陈独秀

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