第九单元 溶液复习与测试-【易备课】2023-2024学年九年级化学下册同步优质课件（人教版）

单元复习与测试 第九单元 溶液 PART 01 PART 02 认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。了解溶解时的吸热和放热现象知道一些常见的乳化现象 了解饱和溶液与不饱和溶液及其相互转化的方法，了解固体溶解度的涵义，会使用溶解度曲线，了解结晶现象 学习目标 PART 03 认识溶质质量分数的含义，能根据溶质和溶剂质量，计算溶质质量分数。能配制一定溶质质量分数的溶液 2 构建知识体系 溶液 溶液的形成 溶液的组成（溶质、溶剂）、特征及命名 乳化现象、乳浊液 溶解度 饱和溶液、不饱和溶液及其转化方法 溶解度 溶解时的吸热或放热现象 扩散过程 水合过程 定义及要素 结晶 溶解度曲线 固体物质的溶解度随温度的变化趋势 溶解度曲线的意义 蒸发结晶 降温结晶 气体物质的溶解度 温度 压强 溶液的浓度，表示方法—溶质的质量分数 3 PART1 溶液的形成 溶液 溶液的形成 使植物油在水中分散成细小的液滴形成乳浊液 应用：肥皂、洗洁精、洗发液等 溶液的特征：均一、稳定、混合物 溶质、溶剂的判定：水是最常用的溶剂 溶液组成及命名：溶质、溶剂（溶质的溶剂溶液） 溶解时的吸热或放热现象 乳化现象 溶解过程的温度变化 溶解过程 扩散过程（吸收热量） 水合过程（放出热量） 温度不变：氯化钠、蔗糖 温度降低：硝酸铵、氯化铵 温度升高：浓硫酸、氢氧化钠 4 【关键点拨】 1.溶液的特征是均一性、稳定性、混合物： （1）均一性：溶液各处的密度、组成和性质完全一样。 （2）稳定性：温度不变，溶剂量不变时，溶质和溶剂长期不会分离(透明)。 （3）混合物：溶液一定是混合物。 2.溶液的组成成份 （1）①溶质：被溶解的物质；②溶剂：能溶解其他物质的物质（例如:用盐和水配置盐水，盐就是溶质水就是溶剂） （2）两种溶液互溶时，一般把量多的一种叫溶剂，量少的一种叫溶质。两种溶液互溶时，若其中一种是水，一般将水称为溶剂 3.溶液可以有固态、液态和气态三种状态，可以有不同的颜色。 5 主题一 溶液及溶解时的吸热或放热现象 【主题训练1】下列关于溶液的说法正确的是 (　　) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.长期放置后不分层的液体一定是溶液 C.汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘 D.溶液一定是无色的 C 主题二 乳化现象 【主题训练2】下列操作，原理利用了乳化作用的是（ ） A．修车工用汽油洗去手上的油污 B．用酒精洗掉衣服上圆珠笔油 C．用洗涤灵清洗餐具上的油污 D．用蒸馏水清洗试管内壁附着的氯化钠固体 C 1.把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是( ) A．面粉 B．蔗糖 C．花生油 D．泥土 B 【真题体验】 2.下列得到的溶液中溶质判断正确的是（　 ） A．石灰水：生石灰 B．碘酒：酒精 C．生理盐水：氯化钠 D．茶水：茶叶 C 3.下列关于溶液的说法，正确的是( ) A.饱和石灰水一定是浓溶液 B.无色的液体一定是溶液 C.溶液一定是均一、稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的 C 4.如图所示，向小试管中分别加入一定量的下列物质，U形管内的液面几乎保持不变的是(　　) A．氢氧化钠固体 B．氯化钠晶体 C．硝酸铵晶体 D．生石灰 B 5.推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（　　） A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物 B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用 C．二氧化 碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素 D 6.溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是（　　） A．只有固体和液体物质可以作为溶质 B．长期放置不分层的液体就是溶液 C．饱和溶液升温一定变为不饱和溶液 D．溶液中溶质可以是一种或者多种 D 7.小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是： （1）若不溶于水，则是　 　。 （2）若溶于水形成蓝色溶液，则是　 　。 （3）若溶于水溶液温度升高，则是　 　。 （4）若溶于水溶液温度基本不变，则是　 　。 CaCO3 CuSO4 NaOH NaCl 8.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。 （1）用汽