《生活中的艺术》(课件)-2023-2024学年五年级下册综合实践活动粤教版

2024-03-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动粤教版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 四 生活中的艺术
类型 课件
知识点 生活中的小窍门
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.49 MB
发布时间 2024-03-10
更新时间 2024-03-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43792265.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我们的生活丰富多彩,它由五彩缤纷的艺术编织而成。插花和水果拼盘就是生活中常见的手工艺术品。 四、生活中的艺术 1、花语 花语:就是用花来代替语言,传达人的感情和愿望。 牡丹 百合花 菊花 象征爱、荣誉 纯洁 顺利 心想事成 象征高洁 长寿 象征富贵吉祥 郁金香 更多花语 返回 百合花   百年好合  吉祥如意 红玫瑰   高贵  纯洁  美好常在 康乃馨   祝福  祝愿  母亲之花 郁金香  高贵  幸福   真挚情感 菊 花   高洁  长寿  怀念 成功 满天星   关怀  友情   思念 水 仙   高雅  清逸  芬芳脱俗 马蹄莲   永结同心  吉祥如意 勿忘我   浓情厚意  永恒的友谊 返回 不同的花表达不同的意思,送给不同的人要选用不同的花材和花器。 送给妈妈 花语:母亲我爱您、热情、真情。 康乃馨(红):相信你的爱 康乃馨(粉红):热爱、亮丽 康乃馨(白):吾爱永在、真情、纯洁 送给老师 康乃馨 百合 太阳花 顺利 心想事成 有毅力、不畏艰难、喜欢追求丰富的人生 感动、年青、美丽、热爱、我永远也忘不了你 请您欣赏 请您欣赏 请您欣赏 请您欣赏 插花 插花的概念 就是将花朵、叶片、果实、枝条等植物材料经过构思巧妙地组合在一起,使之成为具有生命力的艺术品。 世界上有两种插花形 式,一种是以中国和日本 为代表的东方式插花,另 一种是以欧美为代表的西 方式插花。 插花的工具材料 花泥 ( 花泉 吸水海绵 ) 浸泡方法 有字一面朝上, 放入水中,让其 自然吸足水后 沉入水底,一般 3~5 分钟即可。 切记不可手摁 插花工具 插花工具 修剪工具 折刀 花剪 剥剌钳 辅助材料 铁丝;胶带 包装纸;丝带 蜡烛;喷水壶 插花作品的重要组成部分 插花作品构思造型一部分 花器是配角 起烘托作用 花器 种类 插花花器 高身小口的瓶类容器 浅身宽口的盆类容器 高度介于瓶、盆之间容器 篮类容器 花器欣赏 花器欣赏 花器欣赏 花材的质地 花材的外部造型 鲜花插花 干花插花 人造花 线状花材 团块状花材 散状花材 异形状花材 插花的花材 散 尾 葵 勿 忘 我 肾蕨 (排草) 衬叶类 填补空间;插于底部; 色彩点缀;也可高插. 龟背叶 富贵竹 巴西叶 八角金盘 鱼尾草 天 门 冬 二、按使用目的分类 (一)礼仪插花: 用于社交礼仪活动中的插花叫礼仪插花。如花篮、花车、胸花、花束等。 (二)艺术插花 用于美化环境或摆设在展览会上供艺术欣赏,活跃文化活动而用的插花。 规则式插花 现代自由式插花 第二节 东西方插花艺术的特点 一、东方插花艺术的特点 1、用花量少 2、追求线条美 以三主枝构成不等边三角形, 讲究不对称的动态平衡。 3、用色清雅 一般用一两种颜色。 4、寓意人化 以诗、画、园林为发展背景,以直觉思维为主,讲究作品的深刻含义。 二、西方插花艺术的特点 1、用花量大 2、造型呈几何形 3、色彩艳丽浓重 4、富于理性 以绘画、雕塑、建筑为发展背景,以逻辑思维为主,注重造型。 第三章 插花艺术的风格 第一节 插花艺术的类别 一、按艺术风格分类 1、传统东方式插花 (一)东方式插花: 2、现代东方式插花 1、现代东方式插花 (二)西方式插花: 2、现代东方式插花 传统东方式插花 现代东方式插花 东方式插花充分体现中国传统美学思想,崇尚自然,注重意境,讲究线条。 插花艺术类别 日式插花 直立型 倾斜性 排列型 传统西方式插花 现代西方式插花 西方式插花 西方式插花 讨论区: 如果制作一幅表现春景的插花作品,我们应该选择什么花材比较好?用什么颜色的花瓶呢? $$

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