《放飞风筝》 (课件)-五年级下册劳动浙教版

2024-03-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动浙教版五年级下册
年级 五年级
章节 任务三 放飞风筝
类型 课件
知识点 多样手工
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2024-03-10
更新时间 2024-03-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43786191.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

. 1 放飞风筝 . 2 放风筝是一项传统的运动健身项目,需要手、脑的密切配合,是一项全身性的运动,不仅锻炼手臂手腕,可锻炼腰部、臂部、腿部等。放风筝需要仰望天空和远方,是一项很好的休息眼睛、提高视力的运动。 . 3 放风筝技巧 一、观察风向 1、如果附近有旗帜,看它飘浮的方向就能知道。 2、如果附近有吹烟,看它飘浮的方向也能知道。 二、起飞 1、单人起飞 2、双人起飞 三、放线 . 4 六、注意安全 1 2 3 四、操纵 1、风筝翻转栽落时 2、两只风筝线纠结在一起时 五、收回风筝 放风筝有益健康 返 回 . 5 如果附近有旗帜,看它飘浮的方向就能知道。 一、观察风向 返 回 . 6 返 回 如果附近有吹烟,看它飘浮的方向也能知道。 . 7 二、起飞 1.单人起飞     风速平顺时直接逆风放飞(风筝面对风向,人背对风向)。如果地面风速不好,应上高处。风较平顺,那么风筝就要逆风斜靠地上,放长线后…待有阵风时立刻拉起风筝,并助跑使风筝升上高空。 返 回 . 8 2.双人起飞:     直接放长线并且保持紧拉线状态,待阵风吹过,由拿风筝者举手示意起飞(拿风筝者应站在风筝背面),如果风顺直接拉线即可起飞。如果地面风速不好,须上高处,那么需要助跑使风筝升上高空。 双手姆指和食指轻扶着风筝后面的骨架 OK 返 回 . 9 三、放线 跑步与放线 风筝稍升起后,如果场地宽敞,可边跑边放线,直至风筝升起相当高度而无下坠趋向,起飞过程方告成功。但在风力强劲情况下,施放者无须在开始时奔跑数步风筝便可扶摇直上。 返 回 . 10 四、操纵 风筝翻转栽落时     迅速往风筝方向,向前奔跑数步,均可缓和其势,有时风力停顿,风筝向下坠落,将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则可用迅速收线的方法处理。 不好!掉下来 了! 返 回 . 11 如遇两只风筝线纠结在一起时,施放者不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开即可。 返 回 . 12 五、收回风筝     风速平顺并且风筝飞行稳定,才随手收线。风速不佳施放线下垂,应急收线。风速太强或风筝飞行不稳定时,应缓缓收线。风筝产生旋转或左右摇晃太厉害,需放线并 且配合人前进,待风速较缓和且风筝较稳定时,再收线。 返 回 . 13 六、注意安全 1、放飞场的选择是很重要的,既要能够放飞,还要注意安全。 高压线 高楼上 雷雨中 注意路上行人安全 注意自身安全 危险 危险 危险 返 回 . 14 安全放风筝儿歌 风筝蓝天飞, 沟坎望仔细。 电线电缆要闪避, 遇到雷雨快收起。 虽然放飞本领高, 安全才是数第一! 返 回 . 15 2、人们可以走向郊外,到河滩上,到田野上,走进大自然中,伴着阵阵清风,放起一只只可爱的风筝 。 返 回 . 16 放风筝时,手臂要动,腿脚要奔跑移动,眼睛要仰望远视,享受着运动的乐趣。人们沐浴着阳光,在野外呼吸着新鲜空气,吐故纳新,舒展四肢筋骨,促进血液循环,有助于促进新陈代谢,增强身体健康。 传统体育活动放风筝有其健身原理,古人认为:迎天顺气,拉线凝神,随风送病,有病皆去。 放风筝有益健康 返 回 . 17 谢 谢 ! $$

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