专题6 幼儿个性有关因素的发展（讲义）-《幼儿心理学》（人教第2版）专题复习讲练测（山东省）

第五章 幼儿个性有关因素的发展（教案） 目录： 第一节 个性的概述 第二节 幼儿的气质 第三节 幼儿的性格 第四节 幼儿的自我意识与性别化 一、考纲解读 幼儿个性心理发展的特点及培养 (1)了解个性的概念、特征及其结构。 (2)了解性格的表现、性格与气质的关系。 (3)理解气质、性格的概念和气质类型的心理特征。 (4)理解儿童气质的类型。 (5)理解幼儿自我意识及性别化的有关知识。 (6)掌握幼儿气质发展的特点及影响因素。 (7)掌握影响幼儿性格发展的社会因素、幼儿性格的特点及培养 考情分析 2015年一道选择题2分，一道简答题6分 2016年二道选择题4分； 2017年一道选择题2分； 2018年一道选择题2分； 2019年二道选择题4分； 2020年二道选择题4分； 预计继续以选择题的形式出现，分值约占4分。 二、知识点梳理 三、真题讲解 1.(2015 年考题)某个人的心理活动具有安静、均衡的特点，他的气质类型是（ ） A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 [答案]C [解析] 粘液质典型气质类型特点就是安静、均衡。 2.(2016年考题)下列选项中对个性表述正确的是（ ） A.个性是心理过程的基础 B.个性具有稳定的、整体的特征 C.个性是一个动态的心理过程 D.个性是人一出生就形成的心理活动 [答案]B [解析]心理过程是个性的基础；个性是静态心理现象；个性不是人一出生就形成的，而是心理发展到一定水平之后形成的。 3.(2016年考题)托马斯将婴儿气质划分为三种类型，其中难以抚养型的婴儿约占婴儿总数的（ ） A.10% B. 15% C.35% D. 40% [答案] A [解析] 本题考查的是婴儿不同气质类型所占的比例，属于一道细节题。 4.(2017年考题)某幼儿活泼热情，行动敏捷，灵活机智，注意力容易转移，其气质类型是（ ） A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质 [答案] A [解析]本题考查的是传统四种气质类型的不同表现。 5.(2018年考题)具有“行为孤僻，反应迟缓，对事物反应敏感”特点的气质类型是（ ） A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 [答案]D [解析]本题考查的是抑郁质气质类型的典型表现。 6.(2019 年考题)下列对气质和性格区别的表述，正确的选项是（ ） A.气质有好坏之分 B.气质主要是后天形成的 C.性格具有可塑性 D.性格主要是先天获得的 [答案]C [解析] 本题考查的是气质与性格的区别。 7.(2019年考题)自我意识的核心是（ ） A.自我观察 B.自我体验 C.自我调控 D.自我评价 [答案]D [解析] 自我意识的核心是自我评价。 8.(2020年考题)儿童能够知道无论自己或别人穿什么衣服,留什么样的发型，其性别都保持不变。这一认识说明儿童已获得( ) A.性别认同 B.性别稳定性 C.性别恒常性 D.性别差异性 [答案]C [解析] 本题考查的是对性别恒常性定义的理解。 9.(2020年考题)某幼儿的心理特征表现为：直率热情，精力旺盛；性情急躁，容易分心；反应迅速，思维敏捷，但准确性差；情绪强烈，外露，但持续时间不长。其气质类型属于（ ） A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 [答案]A [解析] 本题考查的是胆汁质气质类型的表现的理解。 简答题(2015 年考题) 自我评价的自我意识的核心，自我评价能力的发展是自我意识发展的重要标志。你认为儿童自我评价有什么特点？ [答案] (1)从依从性评价发展到对自己的个别方面和多方面进行评价； (2)从对自己外部行为的评价到内心品质的评价； (3)从主观情绪性评价到初步客观的评价。 四、高考链接 1.安静稳重，反应缓慢，沉默寡言；情绪内向，不易激动的气质类型是( ) A.粘液质 B.抑郁质 C.胆汁质 D.多血质 [答案]A [解析]：本题考查的是粘液质气质类型的表现 2.有关幼儿气质的发展说法错误的是( ) A.幼儿气质可能发生变化 B.幼儿气质可能会发生“掩蔽”现象 C.幼儿的气质不会发生变化 D.幼儿气质表现出个别性 [答案]C [解析]：气质具有可变性，幼儿的神经系统和心理活动都正处于不断发展、变化之中，具有较强的可塑性，后天环境和教育对其发展的影响也是至关重要的。