8.5 巴西(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年七年级下册地理导学探究(商务星球版)

2024-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第五节 巴西
类型 课件
知识点 巴西
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.42 MB
发布时间 2024-05-08
更新时间 2024-05-08
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43782141.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

&翡 初中地理 2024春指南针·课堂优化·七年级地理XQ 第八章不同类型的国家 第五节巴西 课标导航 1.能说出巴西人口种族的构成特征和形成 过程。 2.读图说出巴西的地理位置、主要地形区 及主要气候特征。 3.能说出巴西工农业特征以及主要城市名 称和分布地区。 4.知道巴西热带雨林的环境效益、开发目 的及产生的环境问题。 知识梳理 一、种族构成复杂 1.巴西的位置和范围 (1)位置 巴西是一个国土面积辽阔的热带国家。 巴西主要位于西半球,南半球,大部分国土在南回 半球位置 归线和赤道之间,热带面积广大 海陆位置 巴西位于拉丁美洲东部,东临大西洋 南邻乌拉圭、阿根廷,西邻巴拉圭、玻利维亚、秘 相对位置 鲁、哥伦比亚,北邻委内瑞拉、圭亚那、苏里南、法 属圭亚那 (2)范围 巴西是南美洲面积最大、人口最多的国家。 巴西国土面积约852万平方千米,仅次于俄罗 斯、加拿大、中国、美国,居世界第五位,人口 2.13亿(2020年)。 2.巴西的地形和河流 (1)地形特征:主要是平原和高原。 地形区 占全国面积比例 特点 亚马孙平原 三分之一 世界上面积最大的平原 巴西高原 三分之二 世界上面积最大的高原 (2)亚马孙河:亚马孙河发源于安第斯山 脉,自西向东流,注入大西洋,由于流经热带雨 林气候区,水量特别丰富,是世界上水量最大、 流域面积最广的河流。亚马孙河的长度仅次于 尼罗河,居世界第2位。 3.巴西的气候 气侯类型 分布地区 气候特征 热带雨林气候 亚马孙平原 终年高温多雨 热带草原气候 巴西高原 终年高温,分干湿两季 4.人种构成 巴西人口种族构成十分复杂,印第安人是 当地的原住居民。1532年,葡萄牙殖民者来到 这里,在以后的数百年间,来自欧洲、非洲、亚洲 等不同种族的人们纷纷踏上这块土地。由于各 种族间相互通婚,混血种人的比例不断增加。 5.巴西文化 巴西作为世界民族的大熔炉,来自不同地 域的文化相互融合与发展,形成了多元的巴西 文化。巴西重要的民间娱乐活动是桑巴舞,葡 萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈在桑巴舞 中得到完美的结合。英国是现代足球的发源 地,而巴西拥有世界一流的足球队。 二、发展中的工农业大国 1.巴西过去与现在经济的差异 二战以前,巴西的经济曾长期把持在殖民 主义者手中。单一生产农矿产品,现代工业不 发达,经济十分落后。二战以后,为改变单一经 济结构,政府加快了工业化的步伐,在现代工业 方面,钢铁、造船、汽车、飞机制造等方面已居世 界重要的生产国家的行列。农业仍是巴西重要

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