内容正文:
第二周
生物体的结构层次
基础小测
动植物的细胞结构和功能及显微镜的使用
1.袁隆平院士带领团队研发的海水稻,是专门生长在盐
减地的品种,耐盐度可达到6%~7%。海水稻根部细
胞中控制无机盐进出的结构是
。_
)
A.细胞核
B.细胞质
①转动物镜转换器
②向有移动装片
C.细胞膜
D.细胞壁
③向左移动装片
④调节细准焦旋
A.①②④
2.“基因身份证”是记录人体特定遗传信息的芯片,记录
B.①③④
C.②①④
)
的这些信息主要来自人体细胞的
D.③①④
A.细胞核
B.细胞膜
6.如图是根毛细胞、小肠绒毛细胞模式图。下列相关叙
(
述正确的是
C.线粒体
D.细胞质
)
3."桐是我国特有植物,因花苞形似家鸽,又名“鸽子
{红线
树”,它与家鸽都具有的细胞结构是
__
__
A.细胞膜、细胞质、细胞壁
B.细胞质、细胞核、液泡
A.两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C. 细胞膜,细胞质、细胞核
B.两种细胞表面都有突起,可增大表面积
D.细胞膜、细胞核、叶绿体
C.两种细胞内都有线粒体和叶绿体
4.如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头,①②③镜
D.两种细胞的细胞核内染色体数目相后
头一端有蝶纹,④镜头无幌纹。若要在视野内看到
7.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和
放大倍数最大的物像,应选用的镜头组合是
(
功能的叙述正确的是
)
71
10x
40x
②
③
④
A.①和
B.②和③
☆
C.②和④
D.③和
A. 甲,乙中的②对细胞起保护和支持作用
5.红微藻是一类藻类植物,如图为显微镜下观察到的微
B.细胞内物质和能量的变化都和结构4密不可分
藻。若要进一步观察微藻A的内部结构,正确的操作
C.结构内的物质是细胞质
顺序是
(
D.结构内都含有线粒体和叶绿体
8.生物学是一门以实验为基础的学科,下列有关实验中,
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找
实验步骤和目的对应不正确的是
(
到要观察的物像,可以调节显微镜的[
](填图中
选项
实验名称
实验步骤
实验目的
数字)使物像更加清晰。如果观察时在视野中发
制作并观察洋葱 用摄子夹起盖玻片,使它
现污点,则污点有可能存在的位置是:
避免产生
A
鳞片叶内表皮细的一边先接触载破片上的
气泡
胸临时装片
水滴,然后缓缓放下
10. 同学在观察自己制作的人的日腔上皮细胞临时装片
时,依次看到的视野如下,请根据图回答。
B
观察人的口腔上用滴管在载玻片的中央滴维持细胞的
皮细胞
一滴生理盐水
正常形态
C
观察草雇虫
制作玻片时在液滴中加几限制草履虫
丝棉花纤维
的运动
减少误差,
D
观察光照对鼠妇
实验只操作一次
提高实验的
生活的影响
准确性
9.如图甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜
圈一
的结构示意图。请据图回答下列问题
_
①
2
图二
乙
用
(1)下面是该同学制作口腔上皮细胞临时装片时的
操作,其中错误的操作是
A.吸取0.9%生理盐水,滴一滴在载玻片中央
B. 用牙签钝端轻轻刮口腔内壁2~3次,将刮取
物均匀涂于生理盐水中
C.吸取少量稀释碑液,滴加在生理盐水中,再盖
上盖玻片
(1)图中
是植物细胞,对比甲,乙两图可以看
D.低倍镜观察,转动相准焦旋我到物像后,再
出.植物细胞和动物细胞共有的结构是
调节细准焦模旋
(填写图中字母)
(2)由视野01到视野2的操作是将破片标本向
(2)细胞的各项生命活动受
1(填图中字母)的控
移动:由视野②到视野③的操作是转动图一中的
制,其内含有遗传物质
[ ]_,将高倍物镜对准通光孔:由视野
③到视野④需要先调节反光镜的
(3)图乙细胞中含有而甲细胞中没有的“能量转换器
面,提
高视野亮度,再调节[ ]
是
准焦蝶旋,使
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上
物像变清晰。
皮细胞前,需用胶头滴管向载玻片上滴一滴
(3)口腔上皮细胞的遗传物质DNA主要分布干5
,以维持细胞的正常形态。
内,控制细胞的生命活动
能力小测
生物体的结构层次与细胞分化
1.下面是某同学列出的几种组织及对应的举例,错误的
一项是
0
A.保护组织--叶表皮 B.输导组织--血液
③番果实
C.结缔组织--软骨
D.营养组织-叶肉
④番茄植株
A.①→②→③→④
2.萌萌在家做糖摔番茄,将番茄切成小块后撒上白糖,一
B.④→③→①→②
C.③→①→②→④
会儿盘子中出现了许多汗水。下列相关说法,不正确
D.①→③→②→④
的是
5.“A→B→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙
述错误的是
A.使番葡酸甜可口的物质主要储存在液泡中
B. 控制物质进出细胞的是番茄细胞的细胞膜
A.若A是被子植物细胞,则B代表组织和器官
C.表皮破损的番茄更易腐败是因为表皮的保护功能
B.若A是