精品解析：浙江省杭州市上城区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

2023-2024学年浙江省杭州市上城区七年级（上）期末 语文试卷 一、（29分） 班级开展主题为“人与动物”的综合性学习活动，请你参与。 【任务一说文解字】 1. 同学制作了三张汉字卡并展开了讨论，请你根据情境补全对话。 小语：早在远古时期，狗、马和猪这三种动物就被我们的祖先饲养，成为家畜，你看，在甲骨文中古人用线条把动物的外形特征惟妙惟肖地勾勒出来了。 小文：我发现甲骨文“犬”字和“豕”字乍一看很相似，但仔细比较还是有区别的。 小语：嗯，这两个字的区别在①___________。 小文：这可真形象！我还发现这三个字也都可用作偏旁，像这个“犬”字，用作偏旁就是“犭”，“反犬旁”，形容走兽性情的字常以“犭”为偏旁，如“猛”“狂”“②___________ jiǎo huá”等。 小语：没错，以“马”字为偏旁的汉字也大多与马有关，如“驱”和“③ ___________chí”都是策马疾奔之意，“驯”字的意思是④___________ 。 小文：嗯，“豕”也是表意的偏旁，古时候人们通常在“宀”（屋子）里养猪，这就是“⑤___________ ”字的由来， 【任务二故事启思】 2. 同学们发现西方寓言和中国神话中都有与狗相关的故事，请你一起探究。 （一） 两只狗 有个人养了两只狗，他驯养一只狗狩猎，另一只看家守门。每次猎人带着猎狗出去打猎，获得什么猎物，总是分给守门狗一些。猎狗对此很不高兴，便指责守门狗，说自己每次出去打猎都是四处奔跑十分辛苦，而他什么都没有做，却坐享其成。守门狗对猎狗说：“你别责怪我，应该去责怪主人，是他教我不去打猎，坐在家中享受别人的劳动果实。” ——选自《伊索寓言》 （二） 猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长①，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。 【注释】①家长：奴仆或牲口的主人。 ——选自《西游记》第六回 （1）结合两则故事，概括狗在人类生活中的作用。 看家护院 ①___________ ②___________ （2）《两只狗》有多重寓意，请从两个不同角度概括。_____________ 3. 《西游记》被称为“童心之作”，其中一个特征就是借动物塑造人物形象，请从下列选项中任选一个，结合具体情节分析其妙处。 A孙悟空（猴） B.猪八戒（豕） C.牛魔王（牛） 【任务三养宠调查】 班级同学开展了养宠情况调查，请阅读下面材料，完成任务。 材料一 材料二 现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比现在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。然而，这些口实，仿佛又是提起笔来的时候添出来的，虽然也象是当时涌上心来的理由。要说得可靠一点，或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫，手续竟有这么繁重，闹得别人心烦，尤其是夜间要看书，睡觉的时候。当这些时候，我便要用长竹竿去攻击它们。 再一回忆，我的仇猫却远在能够说出这些理由之前，也许是还在十岁上下的时候了。至今还分明记得，那原因是极其简单的：只因为它吃老鼠——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠。我的报仇，就从家里饲养着的一只花猫起手，逐渐推广，至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶，袭击；后来却愈加巧妙了，能飞石击中它们的头，或诱入空屋里面，打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久，此后似乎猫都不来近我了。 ——鲁迅《狗•猫•鼠》（节选） 材料三 白象是我家的爱猫，它真是一只可爱的猫！不但因为它浑身雪白，伟大如象，又因为它的眼睛一黄一蓝，叫做“日月眼”。它从太阳光里走来的时候，瞳孔细得几乎没有，两眼竟像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。 每天一吵读书回家，或她的大姐陈宝教书回家，一坐倒，白象就跳到他们的膝上，老实不客气地睡了。她们不忍拒绝，就坐着不动，向人要茶，要水，要换鞋，要报。有时工人不在身边，我同老婆就当听差，送茶，送水，送鞋，送报，我们是间接服侍白象。 ——丰子恺《白象》（节选） 4. 现状分析 a同学们根据材料一中的图1得出一个结论： 。 b同学们对图2“宠主的养宠动机”进行了归类分析。请在下列选项中，选择合适的项，分别填入图2的①——③处，每处限填一项。 A兴趣动机 B