内容正文:
2023-2024学年湖南省怀化市洪江市
七年级(上)期末历史试卷
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,每一个小题均只有一个选项最符合题意。)
1. “所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。按照该标准,下列各项属于原始史料的是( )
A. 司马迁撰写的《史记》 B. 盘古开天地的传说
C. 纪录片《人类的起源》 D. 元谋人的两颗牙齿
2. 在我国的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”,“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话反映出中华文明的核心是( )
A. 和谐秩序 B. 农耕文明 C. 神话传说 D. 游牧文明
3. 《史记•五帝本纪》记载,尧发现舜很贤能,精于农耕,有领导才能,可以托付重任,而没传给自己无德无才儿子。这反映了( )
A. 尧是中华民族的人文初祖 B. 尧舜禹都是治水功臣
C. 尧舜按照世袭的方式传位 D. 尧舜时期实行禅让制
4. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这说明( )
A. 中央集权制度建立起来 B. 国家特征明显
C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成
5. 同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是
A 甲骨文 B. 小篆 C. 隶书 D. 行书
6. “春秋以来,由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租……”“它们”是指( )
A. 打制和磨制石器 B. 铁制农具和牛耕
C. 磨制石器和牛耕 D. 铁制农具和青铜器
7. 战国时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱。秦国经过变法改革,具备了统一六国的条件。上述材料说明的是秦统一中国的( )
A. 背景 B. 内容 C. 结果 D. 作用
8. 分析下列表格内容,可以看出加速两个王朝灭亡的共同因素是( )
统治者
商纣王
秦始皇
政策
对外征伐,修筑豪华宫殿,征收繁重的赋税,施用酷刑等
对农民征收服沉重的赋税,大规模地征调民力徭役和兵役,实行严苛的法律等
A. 加强中央集权 B. 实行残暴统治
C. 实行民族压迫 D. 加强思想控制
9. 给图片拟定标题,下列选项中合适的是( )
图2
A. 盐铁专卖想象图 B. 楚汉之争想象图
C. “文景之治”想象图 D. “推恩令”实施想象图
10. 《哈佛极简中国史》说:汉武帝“令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把‘众建诸侯而少其力’一语彻底实行了”。这反映的是( )
A. 实行推恩令 B. 盐铁专营 C. 刺史制度 D. 尊崇儒术
11. 丝绸之路开通后,汉朝的樱桃、杏子等传到西域;西域的核桃,葡萄、石榴、良种马等传入中原,这主要说明丝绸之路的开通( )
A. 丰富了粮食作物的种类 B. 促进了各地区人口流动
C. 推动了地区间物种交流 D. 扩大了汉朝的统治范围
12. 《三国志·吴主传》里记载道:“瑜、普为左右督,各领万人,与备俱近,大破曹公军。公烧其余船引退,士卒饥疫,死者大半。”书中讲述的是哪一次战役( )
A. 桂陵之战 B. 巨鹿之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
13. 李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海直奔似永嘉”,折射了西晋都城洛阳被攻破时( )
A. 加剧了南方的混乱局面 B. 使南北人口结构达到平衡
C. 使北方人口急剧减少 D. 促进了江南经济的发展
14. 魏晋南北朝时期,擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活。山西南部的羯人,善于织布。西晋时,洛阳贵族官僚,也学习经营畜牧业。这些现象反映了( )
A. 商业繁荣 B. 民族交融 C. 对外交往 D. 国家统一
15. 以下是四位同学看到下面这幅名画发出的感慨,表达最准确的是
A. 人物鲜明、史家典范
B. 治病救人、泽被后世
C. 线条活泼、人物传神
D. 飘若浮云、矫若惊龙
16. 《齐民要术·种谷》写道:“顺天时、量地利,则用力少而成功多。任情返道、劳而无获”,这句话反映了贾思勰主张农业生产( )
A. 重视采用铁犁牛耕技术 B. 充分利用最先进的历法
C 合理统筹农、林、牧、副、渔等业 D. 遵循自然规律和因地制宜
二、非选择题(本大题共4小题,共52分。)
17 阅读下列材料:
材料一:上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。
——《周易》
材料二:如下图为我国原始农耕时期一处氏族聚落人们的房屋样式和生产工具。
材料三:通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注入东