内容正文:
年级下册·RJ
物 理
第九章 压强
第2节 液体的压强
第1课时 液体压强的特点及大小
知识点1 液体压强的特点
1.在研究液体压强的实验中:
(1)实验前,应调整压强计,使U形管左、右两边玻璃管中的液面 .
(2)实验中,液体压强大小的变化是通过比较 来判
断的,这种研究物理问题的方法通常称为 法.
(3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.
相平
U形管中的液面高度差
转换
液体深度
(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择 两图进
行对比.结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .
(5)要探究液体压强与液体密度的关系,应选择 两图进行对比.
(6)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒先
后处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究在同一深度处,液体
向 的压强大小的关系.
丙、丁
无关
乙、丙
各个方向
2.(2023·济南中考)在学习“液体的压强”时,同学们通过活动体验了“液体内
部向各个方向都有压强”后,物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入
水中,瓶中形成了如图所示的“喷泉”.各学习小组根据观察到的现象,提出了以
下四个有待深入研究的问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( B )
A.水内部的压强与所处的深度有什么关系?
B.液体内部的压强与所处的深度有什么关系?
C.液体内部的压强与液体的种类是否有关?
D.液体内部的压强与哪些因素有关?
B
知识点2 液体压强的大小
3.科技成就(2023·福建中考)从百米浅海到万米深海,中国自主研制的潜水器有
了质的飞跃.潜水器下潜到标注的对应深度,承受海水压强最大的是( D )
D
4.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B、C两点处于同一高度,
A、C两点到各自液面的距离相等.水在A、B、C三点产生的压强分别为pA、pB、
pC,则( D )
A.pA<pB=pC B.pA=pC>pB
C.pA>pB=pC D.pA=pC<pB
D
5.如图所示,三个不同的容器内都装有水,A、B、C、D各点的压强分别为pA
= , pB= ,pC= ,pD= .(g
取10 N/kg)
3 000 Pa
5 000 Pa
4 000 Pa
5 000 Pa
6.如图所示,放在水平桌面上的容器侧壁上有一开口弯管,弯管内液面高度h1=
0.8 m,顶部到底部的高度h2=0.6 m,容器中的液体密度为1.2×103 kg/m3,g取10
N/kg.则液体对容器顶部的压强为 Pa.
2.4×103
7.如图所示,玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,
图中哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( B )
B
8.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ水=1 g/cm3)( A )
A.a B.b C.c D.d
A
9.如图所示,两支相同的试管内分别盛有相同质量的液体.两试管内液面相平,两
试管中液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,液体对管底的压强分别为p甲和p乙.下列关于它
们的大小关系正确的是( C )
A.ρ甲=ρ乙
B.ρ甲<ρ乙
C.p甲>p乙
D.p甲<p乙
C
10.如图所示,关于液体中A、B、C三点压强的说法正确的是( B )
A.A点向下的压强比向上的压强大
B.B点压强比C点压强小
C.A点压强比B点压强大
D.B、C两点压强相等
11.如图所示,一杯没装满的奶茶,当奶茶杯正立放置和倒立放置的时候,下列说
法正确的是( D )
A.两次奶茶对杯底的压力相等
B.倒放奶茶对杯底的压强较大
C.正放杯子对桌面的压力较大
D.倒放杯子对桌面的压强较小
B
D
12.(多选)如图是甲、乙两种液体的压强与液体深度的关系图象,下列说法正确
的是( BD )
A.乙液体的密度是2×103 kg/m3
B.甲液体的