内容正文:
山东省淄博市张店区第六中学2023-2024学年七年级下学期开学测试
道德与法治试题
一:单项选择题(每小题1分,共40分)
1. 古人云:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”对这句话理解正确的是( )
A. 集体是成员力量的简单相加
B. 集体内部无法形成统一的目标
C. 集体成员间没有明确的分工
D. 集体的力量来源于共同的目标和团结协作
2. “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列与这句话意思表达一致的是( )
A. 三人行,必有我师焉 B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C. 单则易折,众则难摧 D. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
3. 古人云:“人多山倒,力众海移。”下列名言与其意思相近的是( )
①众人拾柴火焰高 ②二人同心,其利断金 ③大河有水小河满 ④独行快,众行远
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 某校九年级(1)班的班级活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高,就连性格内向、怯于表现的霏霏也加入进来了,她变得越来越活泼。这一现象说明( )
A. 在集体中要让个人意愿服从集体的共同要求
B. 集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人
C. 个人的力量只要汇聚在集体中就会变得强大
D. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
5. 寒冬将至,大雁南飞,它们会排成人字队形飞行,这是因为前方的大雁扇动翅膀,后方的大雁就可借助它产生的上升气流在空中滑翔,从而节省体力。雁群就是通过不断变换每只大雁的位置,使每一只雁的体力都得到均匀消耗,最终到达南方。大雁的这一行为启示我们( )
A. 集体就是成员简单相加
B. 个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
C. 个人利益与集体利益不会发生冲突
D. 个人离不开集体,任何个人的力量相对于集体而言是微不足道的
6. 703班张娜同学在运动场上不小心摔断了腿,班级同学有的扶她去教室上课,有的为她去 食堂打饭,有的为她洗衣服……这体现了( )
A. 个人成员的科学分工 B. 集体成员间的竞争
C. 集体的荣誉 D. 集体的温暖
7. 记课堂笔记可以帮助我们理清听课的思路,抓住听课的重点,并且为日后复习提供方便,更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力,深入理解老师所讲的内容,从而提高学习效率。以下是刘铮同学在学习“集体的温暖”一节时做的课堂笔记,其中正确的是( )
A. 集体存在的时间越长——个体感知到的集体温暖越多
B. 被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体——集体荣誉感
C. 当集体受到批评时,我们产生羞愧、自责之感——集体归属感
D. 个体能够从群体中得到温暖和帮助,减少孤独和寂寞——集体安全感
8. 2022年2月5日,武大靖与四名队友共同登上混合团体接力最高奖台,这是北京冬奥会中国代表团的首金。他在赛后感慨地说:“这是团队项目,需要场上几个人齐心协力,都零失误才能做到。”这说明( )
①集体的力量取决于成员数量的多少 ②美好的集体是善于合作的
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 学生小军搜集了一些名言。你认为其中与其他三项表达的主旨不同的是( )
A. 千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
B. 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧
C. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
D. 荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
10. 在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。下列行为中有助于我们获得安全感和归属感的是( )
A. 在班级里只找自己以前的同学玩
B. 根据自己的兴趣,积极参加学校社团,从而归属某个或多个群体
C. 只要学习成绩好,班上的同学就会认可我
D. 希望班集体中的同学时时处处以我为中心
11. 2020年5月17日晚,感动中国2019年度人物揭晓,中国女排获此殊荣。下列对集体荣誉感理解正确的是( )
①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
②荣誉是个人的事是自己的事,与他人无关
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感
④集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量
A ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
12. 我的班级是一个优秀的班集体。集体生活成就了我,我要感恩我的班集体,因为( )
①集体生活培养了我负责任的态度和能力②我在集体中,学会了彼此接纳、尊重、理解和包容
③集体生活可以满足我们的一切需求④我在集体中发展了自己