内容正文:
(苏科版)八年级下册数学
《第9章 中心对称图形---平行四边形》
专题 平行四边形的性质与判定
题型一 利用平行四边形的性质进行计算
【例题1】如图,在▱ABCD中,O为对角线AC与BD的交点,AC⊥AB,E为AD的中点,并且OF⊥BC,∠D=53°,则∠FOE的度数是( )
A.143° B.127° C.53° D.37°
【变式1-1】如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于点E,AE=3,EB=5,ED=4.则CE的长是( )
A.2 B.6 C.5 D.4
【变式1-2】如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,AD=7,AE平分∠BAD交BC于点E,作DG⊥AE于点G并延长交BC于点F,则线段EF的长为( )
A.2 B. C.3 D.
【变式1-3】如图,在平行四边形ABCD中P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是( )
A.18 B.24 C.23 D.14
【变式1-4】(2023春•萝北县期末)如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若平行四边形ABCD的周长为36,OE=3,则四边形ABFE的周长为( )
A.24 B.26 C.28 D.30
【变式1-5】▱ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=6,则边AB长的取值范围是( )
A.3≤AB≤4 B.2<AB<14 C.1<AB<7 D.1≤AB≤7
【变式1-6】在平行四边形ABCD中,∠A的角平分线把边BC分成长度为4和5的两条线段,则平行四边形ABCD的周长为( )
A.13或14 B.26或28 C.13 D.无法确定
【变式1-7】(2023秋•周村区期末)如图,点E在平行四边形ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE,设平行四边形ABCD的面积为S1,四边形AEDF的面积为S2,则的值是( )
A. B. C.1 D.2
【变式1-8】(2023秋•崂山区期末)如图,在▱ABCD中,BC的垂直平分线EO交AD于点E,垂足为点O,连接BE,CE,过点C作CF∥BE,交EO的延长线于点F,连接BF.若AD=8,CE=6,则四边形BFCE的面积为 .
【变式1-9】如图,已知四边形ABCD、EBFD均为平行四边形,AC、BD相交于点O,且A、E、O、F、C在同一条直线上,AC=8cm,AE=2cm,试求EF的长.
【变式1-10】如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,连接EC.
(1)求证:OE=OF;
(2)若EF⊥AC,△BEC的周长是10,求▱ABCD的周长.
题型二 利用平行四边形的性质进行证明
【例题2】(2022•南京模拟)如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,
且AE=EF=FC.
(1)求证:DE∥BF;
(2)若BE⊥BC,DE=6,求对角线AC的长.
【变式2-1】(2023秋•厦门期末)如图,四边形ABCD是平行四边形,AC=AD,AE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E,F.证明AE=DF.
【变式2-2】(2022•泉山区校级三模)已知,如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AB、CD的延长线上,BE=DF,连接EF,分别交BC、AD于G、H.求证:EG=FH.
【变式2-3】(2023•雁塔区校级模拟)如图,四边形ABCD是平行四边形,线段EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,AO=CO.求证:BF=DE.
【变式2-4】(2022秋•北碚区校级期末)如图,平行四边形ABCD中,CB=2AB,∠DCB的平分线交BA的延长线于点F.
(1)求证:DE=AE;
(2)若∠DAF=70°,求∠BEA的度数.
【变式2-5】(2024•长沙模拟)如图,在平行四边形ABCD中,∠B=∠AFE,EA是∠BEF的角平分线.
求证:
(1)△ABE≌△AFE;
(2)∠AFD=∠ECD.
【变式2-6】(2022秋•道里区校级月考)在平行四边形ABCD中,点E在CD边上,点F在AB边上,连接AE、CF、DF、BE,∠DAE=∠BCF.
(1)如图1,求证:DE=BF;
(2)如图2,设AE交DF于点G,BE交CF于点H,连接GH,若E是CD边的中点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中以G为顶点并且与△EHC全等的所有三角形.
【变式2-7】(2023春•九龙坡区校级期中)在▱ABCD中,∠ABC=45°,过A作AE⊥CD于E,连接BE,延长EA至F,使CE=AF,连接DF.
(1)求证:DF=BE;
(2)若DF,AD=3,求四边形ADEB的周长.
【变式2-8】(2023春•舞钢市期末)