内容正文:
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初中历史
2024指南针·课堂优化·七年级历史.下册
第2课
从“贞观之治”到“开元盛世”
课
标
导
航
1.掌握唐朝建立、“贞观之治”、武则天的统
治、“开元盛世”等基本史实。
2.思考和探究“贞观之治”和“开元盛世”局
面形成的原因,正确看待历史上出现的盛世局面。
3.正确评价唐太宗和武则天,体会杰出人
物对历史发展的推动作用。
知
识
整
合
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立
(1)背景:在隋末农民大起义中,原镇守太原
的隋朝官僚
趁机起兵反隋;隋炀帝被杀。
(2)时间:618年。
(3)建立政权:
称帝,建立唐朝,定
都长安。
2.“贞观之治”
(1)掌权:626年,
即位,次年改
年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。
(2)背景:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教
训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
(3)统治措施
①广纳贤才,知人善任。大臣
敢
于直言,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断。
②推行革新措施。政治上,进一步完善
,明确中央机构的职权及决策
程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,
鼓励士人报考,
逐渐成为最重要的
科目;严格考察各级官吏的政绩。经济上,减轻
人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(4)结果:唐太宗统治期间,政治比较清明,
经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历
史上称之为“贞观之治”。
二、女皇帝武则天
1.武则天掌权:武则天成为皇后以后,与唐
高宗共掌朝政。唐高宗去世后,武则天相继废
掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改
国号为周。她是中国历史上唯一的
2.统治措施
(1)打击敌对的官僚贵族。
(2)大力发展科举制,创立
制度,
亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治
基础。
(3)继续推行贞观以来减轻人民负担的政
策和措施,重视发展生产。
3.影响:武则天在位期间,社会经济得以持
续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
这为后来“
”局面的出现奠定了
基础。
三、“开元盛世”
1.唐玄宗是武则天的孙子,他在位的前期,
年号为“开元”。
2.统治措施:稳定政局,励精图治,重用贤
能,在贤相
和
的辅佐下,实行
了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,
改革税制;注重文教,编修经籍。
3.结果:唐玄宗在位的前期,当时政治稳
定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的
国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历
史上称为“开元盛世”。
分层达
标
A随堂过关6
知识点①
唐朝的建立与“贞观之治”
1.“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,
三百载,梁灭之,国乃改。”下列与唐高祖有关
的是
(
①开通大运河
②太原起兵
③长安称帝
④重用魏征
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④