【步步高】鲁科版 高中物理 选修3-3 6.1 能源、环境与人类生存(讲授式)课件 ( 3份打包)

2015-07-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 能源、环境与人类生存
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.49 MB
发布时间 2015-07-05
更新时间 2023-04-09
作者 皓然
品牌系列 -
审核时间 2015-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4376552.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 能源与可持续发展 第1节 能源、环境与人类生存  什么是能源? 能源:能够提供可利用能量的物质资源或自然过程. 一、各种能源 二次能源: 一次能源经过加工转换成的另一种形态的能源 。 煤、石油、天然气、水力、核燃料、太阳能、生物质能、地热能等。 电能、焦炭、煤气、蒸汽、热水以及汽油、柴油、煤油等石油制品。 能源 能源的分类 一次能源: 人类从自然界直接获得的能源. 植物通过光合作用把太阳能转化为化学能 植食动物从植物获取能量,转化为热能和化学能 肉食动物通过捕食植食动物获取能量 地球上的能量主要来自太阳 我们的衣食住行和社会的存在与发展都离不开能源.纵观人类历史,社会的每次巨大进步,都伴随着能源利用方式的变革. 二、能源与人类 火的使用,这是人类能源使用史上的里程碑 蒸汽机的发明和改良,是对化石能源的大规模利用,开始了人类文明的新纪元. 内燃机的发展,强有力地推动了19世纪末、20世纪初开始的机械化和电气化进程. 燃气轮机和蒸汽轮机的发展,为20世纪中叶大规模发电和航空事业奠定了基础. 核能的利用事人类获取能量的渠道拓展到了原子微观世界 浙江秦山核电站 三、环境与人类生存 水循环 大气层的温室效应使地球保持着适合万物生长的温度 四、能源与生活 越来越多的汽车消耗了大量的能源 一、各种能源 二、能源与人类 三、环境与人类生存 四、能源与生活 小结 练一练 1.水力发电站的电能最终来自于( ) A A.太阳能 B.水的动能 C.水的势能 D.水的内能 $$

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