选必三第一单元 树立科学思维观念-【知识体系精编】2024年高考政治二轮复习必备（统编版）

2024届高考二轮复习 选择性必修三《逻辑与思维》 知识体系精编 【全书超简知识体系】 第一单元 树立科学思维观念 【第一单元超简知识体系】 1.1 思维 1、含义： 2、人的思维是差异性和共同性的统一 3、特征 4、与实践的关系： （1）间接性 （2）概括性 （3）能动性 8 1.2 思维 1、形态 2、思维 基本 形态 （1）从思维的方向看：思维分为发散思维和聚合思维 （2）从思维对认识对象的思考角度看：思维分为综合思维 和分析思维 （3）从思维反映认识对象的方式看：思维分为辩证思维和 形而上学思维 （4）根据思维运行的基本单元不同：思维分为抽象思维和 形象思维 抽象思维 形象思维 基本单元的概念性 运行方式的推导性 和思维表达的严谨性 基本单元的形象性 运行方式的想象性 思维表达的情感性 （1）基本形式：概念、判断、推理 （2）认识功能：揭示事物的本质和规律 （3）主要特征 （1）基本形式：联想、想象和幻想等 （2）认识功能：触及事物的本质和规律 （3）主要特征 【第一课知识体系】 2.1 “逻辑” 的 多种 含义 1、“逻辑”的 不同用法 （多种含义） 2、逻辑学 （1）“逻辑”即规律 （2）“逻辑”即“逻辑规律与规则” （3）“逻辑”即认识问题的某种“思维方法” （4）“逻辑”即“逻辑学” 【研究目的及作用】 所有科学的研究对象 逻辑学的 研究对象 狭义逻辑学：形式逻辑 （研究思维 形式结构 及其规律） 广义逻辑学 形式逻辑 辩证逻辑 （研究辩证思维中 的规律、规则与方法） （1）特别关注的问题：推理问题 【推理结构与推理的有效或无效； 推理的作用】 （2）核心任务： （3）学习形式逻辑的意义： 2.2 逻辑思维 的基本要求 1、同一律 2、矛盾律 3、排中律 （1）理由： （2）公式表达： （3）内容： （4）要求： （5）违反同一律所犯的逻辑错误： （6）应用同一律应注意的问题： （1）理由： （2）公式表达： （3）内容： （4）要求： （5）违反矛盾律所犯的逻辑错误： （6）应用矛盾律应注意的问题： （1）理由： （2）公式表达： （3）内容： （4）要求： （5）违反排中律所犯的逻辑错误： （6）应用排中律应注意的问题： 【第二课知识体系】 3.1科学思维 追求认识的客观性 结果具有可检验性 结果具有预见性 1、基本条件：内容真实、形式正确 2、含义：泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维， 是能达到正确认识结果的思维 3、特征 3.2 【第三课知识体系】 $$