内容正文:
3.2 有约必守 违约有责 教学设计
【教学目标】
1.合同履行的含义、原则;
2.合同履行的关键;
3.合同的变更或解除;
4.违约责任的内涵;
5.违约责任的承担方式;
6.违约行为的免责。
【核心素养】
政治认同:认同重合同、守信用是全社会的共识,增强合同意识与契约精神。
科学精神:明确合同的相关知识,明确合同的订立、效力与变更。理解合同的履行、变更,明确违约责任和免责情形。
法治意识:用法律思维观察和分析现实生活中各类合同纠纷,善于用法律规范双方权利义务。
【教学重点】
违约责任的承担方式。
【教学难点】
免责事由。
【教学方法】
合作探究法、讲授法、情境探究法。
【教学过程】
一、导入新课
播放视频《恒大倒了,被坑的最惨的都是谁》。
二、新课讲授
议题一:一诺千金 重在履行
议学情境:
2019年10月15日,杭州某公司与张某签订《独家全约演艺经纪协议》(后称“协议”),协议约定若张某未按约执行公司指示、安排的演艺事务的,公司有权选择单方解除协议。
2020年10月起,张某开始不能按指示完成直播任务。2020年11月25日,公司以张某出现违约情形为由向张某发送通知,要求其按约履行协议。此后张某仍未按约履行协议内容。2020年12月30日,公司以张某履约过程中多次出现违约情形且经提醒后仍不改正为由,向张某发送解除协议通知书,主张提前解除协议。
法院认为,协议履行过程中张某从2020年10月起不按要求完成直播任务,在公司告知后张某仍不按约履行协议,其行为已构成根本违约,根据《中华人民共和国民法典》第五百六十三条的规定,公司有权解除涉案合同。公司要求解除协议的诉请于法有据,应予支持。
议学任务:结合材料和教材知识,该案例给我们什么启示?
学生讨论回答:
教师总结:
1.合同履行的含义:合同履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。
※民法典规定:当事人应当按照约定全面履行自己的义务,履行合同的核心是履行合同义务。
2、合同履行的原则:
①全面履行原则:根据民法典的规定,当事人应当按照约定全面履行自己的义务。(又称正确履行原则或适当履行原则)
②诚信原则:当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
③协作履行原则:当事人履行合同义务时,对方当事人应积极配合。
④绿色原则:当事人在履行全面合同过程中,应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。
案例分析:
山东的李女士在东营一家奔驰4S店看上了一辆新奔驰E级轿车,双方经过一番讨价还价,达成了50万的成交价,并当即签订了《汽车销售合同》。李女士当天向4S店支付了购车款,并交了车辆购置税及保险费,次日完成了车辆交付。
在一次刮擦小事故中,车主李女士将车开到聊城某维修店进行维修,调取维修记录的时候,李女士发现,这辆车在她购买之前就已经被换过发动机,并且发现在购置前的几个月,该车存在多次的检测记录和索赔记录。
李女士觉得,既然更换了发动机,就不应该属于新车,4S店把旧车当新车卖,整台车的内情从没有当面或者通过其他任何途径告知过本人,她觉得这就是欺诈,一气之下将店方起诉到法院。
4S店的行为违反了哪些合同履行原则?请说明理由。
教师总结:4S店违反了诚信原则和全面履行原则。4S店将旧车当作新车卖给李女士,违反了诚信原则。4S店没按合同约定的汽车质量要求正确履行合同义务,违反了全面履行原则。
教师讲解:履行合同的关键:明确合同内容
(1)合同内容就是合同的条款,当事人的权利和义务通过合同的条款来体现。
(2)合同内容由当事人约定,一般包括以下条款:当事人的姓名或者名称和住所,标的,数量,质量,价款或者报酬,履行期限、地点和方式,违约责任,解决争议的方法。
议学情境:
老王和小明签订了两年的房屋租赁合同,合同生效半年后,周边房屋的租金开始上涨,老王也想涨房租,于是找小明商量,小明当然不同意,双方因此闹得很不愉快。
老王的儿子小王得知自己的同学小李也想租他们家的房子,租金达到了2000元一个月,小王把这个事情告诉了老王。他们在未通知小明的情况下与小李签订了新的房屋租赁合同,并要求小明尽快搬出。
议学任务:老王可以要求变更合同吗?老王可以单方面解除合同吗?
学生讨论回答:
教师总结:
合同订立后,随着外部条件的变化,当事人可能会有改变或者解除这种法律约束的想法。当事人协商一致,可以变更合同,如签订补充协议延长合同履行期限。除法律另有规定或者当事人另有约定外,合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同,否则须承担违约责任。老王可以要求变更合同,但不可以单方面解除合同。在未通知小明的情况下与小李签订了新的房屋租赁合同,并要求小明尽快搬出。
教师讲解:合同的变更或解除:
(1)当事人协商一致,可以变更合同,如签订补充协议延长合同履行期限。
(2)除