内容正文:
第六课 我国国家机构
第2课时 中华人民共和国主席
1
政治认同 1.知道中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权,中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。2.认识到国家主席这一机构在国家政治生活中的重要性。3.树立制度自信,增强民族自豪感和自信心。
道德修养 提高对国家主席认识,增进对国家主席的了解,增强对国家主席的热爱之情。
法治观念 1.了解国家主席、副主席的产生及任期。2.知道国家主席的职权,懂得国家主席是如何行使职权的。3.认识国家主席这一机构在国家政治生活中的重要作用,关注中华人民共和国主席的职权的依法行使,增强法治意识,形成法治思维。
责任意识 1.了解中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。2.知道中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。3.具有民主与法治意识,树立主人翁意识,自觉维护国家主席的权威。
一
教学目标
重点:中华人民共和国主席的职权,中华人民共和国国家主席的性质。
难点:能结合具体事例,分辨国家主席的职权。
二
教学重难点
2018年3月全国人大会议选举习近平为国家主席,习近平当选后进行庄严的宪法宣誓。
师:你们知道国家主席是怎样产生的吗? 国家主席有哪些职权? 今天我们就一起学习这方面的内容——《中华人民共和国主席》。
1.导入新课
三
教学过程
2.讲授新课
【探究一】代表中国人民共和国的国家机关
活动一:中华人民共和国主席的性质、产生及任期
材料:中华人民共和国国家主席制度经历了曲折的发展过程。1954年召开第一届全国人大以后开始设立;1968年开始悬空;1975年通过的《宪法》删除有关“中华人民共和国主席”的条款,取消此一职务;1982年通过的《宪法》恢复了主席和副主席设置。
探究问题:
1.国家主席作为国家机构之一,其性质是什么? 你知道中华人民共和国主席、副主席是如何产生的吗? 每届任期是多少?
中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。每届任期同全国人民代表大会相同。
探究下列问题:
2.若要成为中华人民共和国主席、副主席候选人,其必备条件有哪些? 建国以后,中华人民共和国主席制度经历了曲折的发展过程。你认为有必要设立中华人民共和国主席这一机构吗?
中华人民共和国主席、副主席候选人,其必备条件有①要具备中华人民共和国国籍;②享有选举权和被选举权;③年满四十五周岁。
设立中华人民共和国主席这一机构有必要。因为国家主席是国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家代表,也是国家机构之一。国家主席要有极强的领导能力和感召力、前瞻力、决断力、影响力等,要始终把人民放在心中最高的位置。
【探究二】国家主席的职权
活动二:时政链接
材料一:2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了家庭教育促进法、陆地国界法、关于修改审计法的决定。国家主席习近平分别签署第 98、99、100号主席令予以公布。
材料二:2021年10月30日,国家主席习近平在北京以视频方式出席二十国集团领导人第十六次峰会第一阶段会议并发表重要讲话。当前,新冠肺炎疫情持续反复,世界经济复苏脆弱,气候变化挑战突出,地区热点问题频发。面对世界百年未有之大变局和世纪疫情,二十国集团作为国际经济合作主要论坛,要负起应有责任,为了人类未来、人民福祉,坚持开放包容、合作共赢,践行真正的多边主义,推动构建人类命运共同体。
材料三:2021年6月29日,“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话。习近平指出,在他们身上,生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。
问题探究:
1.上述三则材料分别体现了国家主席的什么职权? 国家主席还有什么职权?
2.上述材料中国家主席的职权是如何行使的?
1.上述三则材料分别体现了国家主席的公布法律、外事权、授予荣誉权的职权。还有发布命令的职权、任免权。
2.述材料中国家主席的职权是根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定来行使职权。
3.课堂总结
通过本节课的学习,我们了解到国家主席是代表国家的国家机构,行使宪法赋予的职权。国家主席的职权有公布法律、发布命令,任免权,外事权,授予荣誉权。国家主席对外作为国家元首代表国家,对内行使宪法赋予的各种职权。了解这些知识,对于我们正确理解国家政治制度、认识纷繁复杂的政治现象大有裨益。
中华人民共和国主席
代表中华人民共和国的国家机关
地位:是中华人民共和国