2 表内除法（一）-【一课一练】2023-2024学年二年级下册数学(人教版)

二表内除法() 练习二 目【学习要点】 掌握平均分的概念，理解除法的意义。 一课一练(1) 基础训练 1.在平均分的珠子后面的 里画“V”。 (1)000000-0-600 □ (3)-00000000 2.哪幅图是平均分的，就在图下面的里画“V”。 O 8 00 6 综合应用 3. &3 3 一共有（ )个，每( )个分一份，平均分成了 )份。 探究创新 4.把10个★平均分给5个小朋友，在分对后面的里画 “”。 ★★★★★ ★★ ★★ ★★ ★★★★★ ★★ ★★ 一课一练(2) 基础训练 1.照样子，圈一圈。 (1) 芯芯沙酒 (2) 6日G 660 006 2.先平均分一分，再圈起来。 (1)代分⊕⊕ ⊕什乐代⊕代 (2) 擦爵图恩爵 (3) 会会 是烟 会会象显 综合应用 3.先分一分，再填一填。 (1) 一共有( )个桃子，平均放在4个盘里，每盘放 ()个。 2) 一共有( )只手套，每2只是一副，一共是() 副手套。 8 探究创新 4.把12个面包平均分，有几种分法？请把分的结果画在下 面。 可以用一个。来代表一个面包。 练习三 【学习要点】 掌握平均分的概念，理解除法的意义并会读写除法算式。 一课一练(1) 基础训练 1,先画一画，再填一填。 (1) 算式是： 9 (2)国到到 南@南南倒 南南南南到 一共有( )个倒，一件衣服上钉5个，可以钉 )件衣服。 算式是： 2.填一填。 (1)在12÷3=4中，被除数是( ),除数是( ),商 是()。 (2)在6÷3=2中，商是( ),被除数是( ),除数 是()。 (3)10÷2=5读作：( )除以( )等于()。 综合应用 3.看图写出除法算式。 (244 )÷( )=() (2) 翠牌哦壁翠戰 ( )÷()=() 10 (3)市形南的 探究创新 4.请画出6÷2=3的含义。 一课一练(2) 基础训练 1. 把6块平均分给3个小朋友。哪种分法对，在( 里画“V√”。 (1) DOA () 物●A (2) ●A RA 指心4 ⊙% 0% ( 参风 (3) boA A 2.直接写出除法算式。 (1)把15平均分成3份，每份是5。 (2)有12块糖，每4块分给1个同学，可以分给3个同 学。 3.看图写出一道乘法算式和两道除法算式。 1)平平平平 平型平平 平吧平平平 ()×( )=（) ()÷()=()》 ()÷()=( (2) ()×()=() ()÷()=() ()÷（)=() 12 综合应用 4.按照所给的算式圈一圈。 (1)8÷4=2 (2)21÷3=7 ★★★★★★ ★★★★★★★ 探究创新 5.■、○、☆各代表什么数字？ (1)■+■=8 ☐=() (2)○+○+○=21○=( (3)☆+☆+☆+☆+☆=25 ☆=()》 13 练习 四 目【学习要点】 初步感受乘、除法之间的关系，能够比较熟练地用2~6 的乘法口决求商。 一课一练(1) 基础训练 1.把口诀填完整。 三( )十二 三五( )六三十 )六十八 )十二 2.先算出得数，再写出所用的口决。 15÷5= 口诀： 24÷4= 口诀： 10÷5= 口诀： 14 9÷3= 口诀： 18÷6= 口诀： 看一看你能得几朵花。 综合应用 3.找朋友。 10÷2 3÷1 2÷2 6÷6 6÷3 16÷4 9÷3 12÷6 5 6÷2 4÷1 25÷5 12÷4 15÷3 4. 口算。 12÷4= 8÷2= 4÷4= 4÷1= 6÷6= 15÷3= 5÷5= 10÷2= 10÷5= 12÷3= 4÷2= 2÷2= 9÷3= 20÷5= 16÷4= 6÷2= 12÷2= 3÷3= 15÷5= 18÷3= 15部分练习题参考答案 练习一【一课一练(1)】 (3)oooOoooO oooo 1.(1)包子油条 (4)O0o0oOOo∞ooO (2)51 练习三【一课一练(1)】 练习一【一课一练(2)】 1.(1)8÷4=2 1.(1)张强王刚郑琦赵英 (2)15÷5=3(件) 12 8 1014 3.(1)8÷4=2或8÷2=4 (2)4 (2)12÷4=3 (3)赵英因为她做好事的件数 (3)15÷5=3或15÷3=5 最多。 练习三【一课一练(2)】 3.刘盼因为刘盼得到的票数比其 5.☐=40=7☆=5 他两人的票数多3票以上，无论缺勤的三 练习四【一课一练(1)】 位同学怎么投票，刘盼的票数还是最多。 5.(1)3×3=9,9÷3=3 4.(1)第三第二第一第四 (2)5×3=15,3×5=15, (3)第二组☆的个数是6：第三组 15÷5=3.15÷3=5 ☆的个数是18；第四组女的个数是12：第 练习四【一课一练(2)】 五组☆的个数是8：第六组☆的个数是 2.6÷6<6÷3<12÷4<16÷4 16。