1 数据收集和整理-【一课一练】2023-2024学年二年级下册数学(人教版)

数据收集整理 练习 【学习要点】 初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用 简单的方法收集、整理数据。能看懂简单的统计图表，能根 据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 一课一练(1) 基础训练 1.王强对本班同学爱吃的早餐的种类进行了调查，统计如 下表。 早餐 包子 油条 面包 煎饼 人数 25 5 10 11 (1)喜欢吃( )的人最多，喜欢吃( )的人最少 (2)这个班一共有( )人。 (3)你认为早餐吃( )最有营养，因为( 2.调查本班同学最喜欢吃哪一种水果。 水果 人数 (1)喜欢吃( )的人最多，喜欢吃( )的人最少。 (2)喜欢吃 的有()人，喜欢吃 的有()人。 (3)我们班一共有( )人。 综合应用 3.调查本班同学最喜欢看哪类图书。 图书 故事书 漫画 趣味数学 科技书 其他书 人数 班上要建图书角，你认为应该多配些()。理由是 ( )。 2 一课一练(2) 基础训练 1.下表是同学们在“学雷锋活动月”做好事的情况统计。 张强 王刚 郑琦 赵英 正正T 正下 正正 正正f (1)请把上面的统计结果填入下表。 姓名 张强 王刚 郑琦 赵英 件数 (2)赵英比郑琦多做( )件好事。 (3)如果推选“学雷锋小标兵”，你认为选( )最合适， 请写出你的理由。 2.几位同学调查本班同学喜欢的春游活动，情况如下。 爬山 放风筝 划船 看桃花 看鸵鸟 正正正 正F 正正T 正正 正下 3 (1)请你把统计结果填入下表中。 活动项目 爬山 放风筝 划船 看桃花 看鸵鸟 人数 (2)喜欢( )的人最多。 (3)喜欢( )和喜欢( )的人同样多。 (4)参加这次调查的一共有( )人 综合应用 3.同学们选体育委员的票数结果如下表。 姓名 刘盼 张扬 徐成 票数 23 15 14 班上有3位同学由于缺勤没能参加投票，如果他们也参 与投票，你认为( )可能当选体育委员，请说明 理由。 探究创新 4.下面是同学们在“雏鹰争章”活动中的得星情况。 每个☐代表1颗☆。 第一组第二组第三组第四组第五组第六组 (1)( )组得☆最多，( )组得☆最少，( )组 和( )组得☆同样多。 (2)你是如何得到第(1)题中的信息的？请写出你的想法。 (3)如果上图中每个☐代表2颗☆，请你根据情况把下 面表格中的数据填完整。 小组 第一组 第二组第三组第四组第五组第六组 ☆的个数 12部分练习题参考答案 练习一【一课一练(1)】 (3)oooOoooO oooo 1.(1)包子油条 (4)O0o0oOOo∞ooO (2)51 练习三【一课一练(1)】 练习一【一课一练(2)】 1.(1)8÷4=2 1.(1)张强王刚郑琦赵英 (2)15÷5=3(件) 12 8 1014 3.(1)8÷4=2或8÷2=4 (2)4 (2)12÷4=3 (3)赵英因为她做好事的件数 (3)15÷5=3或15÷3=5 最多。 练习三【一课一练(2)】 3.刘盼因为刘盼得到的票数比其 5.☐=40=7☆=5 他两人的票数多3票以上，无论缺勤的三 练习四【一课一练(1)】 位同学怎么投票，刘盼的票数还是最多。 5.(1)3×3=9,9÷3=3 4.(1)第三第二第一第四 (2)5×3=15,3×5=15, (3)第二组☆的个数是6：第三组 15÷5=3.15÷3=5 ☆的个数是18；第四组女的个数是12：第 练习四【一课一练(2)】 五组☆的个数是8：第六组☆的个数是 2.6÷6<6÷3<12÷4<16÷4 16。 练习五【一课一练(1)】 练习二【一课一练(2)】 L.2x4 16:4 6:6 2x8 4.有四种分法： 6:3 6:2 3×4 6÷1 4×4 8:2 5×3 15÷5 (1o oa od oa oa oa 5:5 5x1 16:8 12÷4 (2)O0©OOoo) 3.24÷3=8(次) 102