内容正文:
专题二 生物体的结构层次
一、单选题
1.如图是大豆叶片细胞和人口腔上皮细胞示意图,下列叙述不正确的是( )
A.大豆叶片细胞的细胞液在结构⑦内,与细胞的失水和吸水有关
B.结构②具有控制物质进出的作用
C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D.⑤是一种能量转换器,与光合作用有关,利用无机物合成有机物
2.如图是某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的一个视野,出现该现象的原因最可能是( )
A.漱口不彻底,含有食物杂质
B.没有涂抹均匀,细胞重叠
C.没有染色,看不清细胞核
D.没有滴加生理盐水,细胞变形
3.正确的盖盖玻片操作对成功制作临时玻片来说至关重要。如图所示各项中,盖盖玻片的操作正确的是( )
A. B.
C. D.
4.云南哀牢山的冰糖橙,清甜多汁,富含多种营养成分是老少皆宜的健康绿色食品,入口甘甜的橙汁主要来自( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核
5.紫苏的叶子为紫色,把紫苏叶放入沸水中煮,水很快就会变成紫色,这是由于高温破坏了紫苏细胞中的( )
A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁
6.“种瓜得瓜,种豆得豆”,从细胞的结构看,这种现象主要决定于( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡
7.2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦啲颁奖,以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿和疟原虫的说法正的的是( )
A.黄花蒿的所有细胞都具有叶绿体
B.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
C.黄花蒿细胞内有线粒体,疟原虫细胞内没有线粒体
D.黄花蒿和疟原虫的细胞都有细胞壁
8.画细胞结构图时,下列做法错误的是( )
A.用点的疏密表示明暗
B.在图的下方写出所绘图形的名称
C.图中较暗地方用钢笔点上细密圆点
D.标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线
9.如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是( )
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞遗传物质数量加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.②过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同
10.蝌蚪变成青蛙、伤口逐渐愈合和爬山虎攀上围墙等,这些过程主要是( )
A.细胞的生长和分化过程 B.细胞的分裂和分化过程
C.细胞呼吸作用增强的过程 D.细胞营养物质增多的过程
11.马蛔虫是一种低等的生物,其1个体细胞中只有2对染色体,则马蛔虫1个体细胞分裂后形成的每个子细胞内染色体数目为( )
A.4条 B.2条 C.8条 D.4对
12.一粒小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长大,这都与细胞的分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是( )
A.图甲表示动物细胞分裂,图乙表示植物细胞分裂
B.两种细胞分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂
C.两种细胞分裂过程中细胞核内的染色体都要先复制后均分
D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同
13.2022年10月12日同学们观看了“天宫课堂”第三课,神舟十四号飞行乘组航天员刘洋给同学们讲解了拟南芥等植物的根系生长问题,激发了同学们对航天科学的浓厚兴趣。神舟十四号载人飞船搭载的拟南芥等植物种子,在生物体的结构层次中属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
14.橘子水分充足、酸甜适中,是人们喜爱的水果之一。构成橘子果肉的主要组织是( )
A.保护组织 B.分生组织 C.机械组织 D.营养组织
15.成语“藕断丝连”中的“丝”指的是下列哪种组织( )
A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织
16.西红柿味美多汁,如图中所示的西红柿的“果皮”、“果肉”和“筋络”分别代表西红柿的哪种组织( )
A.果皮——保护组织;果肉——营养组织;筋络——输导组织
B.果皮——上皮组织;果肉——营养组织;筋络——分生组织
C.果皮——保护组织;果肉——输导组织;筋络——机械组织
D.果皮——上皮组织;果肉——输导组织;筋络——营养组织
17.从生物体结构层次上分析,与其它三幅图不同的是( )
A. B. C. D.
18.下列关于草履虫的叙述,不正确的是( )
A.呼吸器官是伸缩泡 B.通过分裂产生新个体
C.仅由一个细胞构成 D.能够对刺激作出反应
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