专题三 细胞的增殖、分化、衰老和死亡（课件）-【过专题】备战2024年高考生物二轮复习专题攻略（新教材新高考）

专题三 细胞增殖、分化、衰老和死亡 1 1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞的过程。 2.说明进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。 3.细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。 二 轮 专 题 复 习 2 CONTENTS 目录 1 核心串讲 一览纵横 2 知识整合 融会贯通 3 真题研究 体验领悟 4 题组模拟 素养提升 3 分裂期 纺锤体 漂洗 染色 同源染色体 着丝粒 均等 变形 基因的选择性表达 形成不同组织、器官 持久 含有本物种的全套遗传物质 离体后形成新个体或 分化成其他各种细胞 原癌基因或抑癌基因发生突变 无限增殖 活性降低 基因控制的细胞程序性死亡 核心串讲 一览纵横 二 轮 专 题 复 习 4 命题点1 有丝分裂与减数分裂 5 1.细胞周期中需关注的几个知识点 着丝粒 前 末 前 末 前 末 着丝粒 一、知识整合 融会贯通 二 轮 专 题 复 习 6 ［易错提醒］ （1）着丝粒分裂并非纺锤丝牵引的结果。着丝粒先分裂，之后纺锤丝牵引（实验证据：低温或秋水仙素处理抑制纺锤体形成时，着丝粒可照常分裂，从而导致染色体加倍）。 （2）分裂后子细胞的三种去向：①继续分裂（如干细胞）；②暂不分裂（如肝细胞）；③细胞分化（如神经细胞）。 二 轮 专 题 复 习 7 间期 前期 中期 后期 末期 （1）动物细胞和植物细胞有丝分裂 植物 动物 (2)染色体行为的变化规律 着丝粒 1 : 2 1:2 1:2→1:1 1 : 1 (后期) A A a a B B b b 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精子 减数第一次分裂 减数第二次分裂 A a B b A b a B (间期) (前期) a B b (中期) (后期) (末 期) A a B b (前期) (中期) A a B b (末 期) (末 期) 精细胞 b A A b a a B B 联会 四分体 A 互换 （1）精子的形成 （2）卵细胞的形成过程(以二倍体哺乳动物为例) 初级卵母细胞　 次级卵母细胞 极体 卵细胞 11 2.聚焦染色体，辨别细胞分裂方式及时期 （1）前期：染色体散乱排列在纺锤体中央。 ①依据 ②图像 二 轮 专 题 复 习 12 （2）中期：染色体排列在赤道板上。 ①依据 赤道板 ②图像 二 轮 专 题 复 习 13 （3）后期：染色体移向细胞两极。 ①依据 ②图像 二 轮 专 题 复 习 14 3.细胞分裂中常考的3类特殊曲线图 （1）每条染色体中 含量的变化 姐妹染色单体 二 轮 专 题 复 习 15 （2）同源染色体对数和染色体组数目的变化曲线 二 轮 专 题 复 习 16 （3）核 相对含量和染色体数目柱形图 有丝分裂 二 轮 专 题 复 习 1．(必修1 P127思维训练)细胞的寿命与分裂能力无关，而与_____________有关。 2．(必修2 P20正文)减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ之间通常_____________间期，或者间期时间_____________，染色体_____________。减数分裂过程中染色体数目减半发生在_____________。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换_____________。 它们承担的功能 没有 很短 不再复制 减数分裂Ⅰ 相应的片段 二 轮 专 题 复 习 18 3．(必修2 P28拓展应用1)经过减数分裂形成的精子或卵细胞，染色体数目不一定是体细胞的一半，如人类的“13三体综合征”患者就是由____________________________________________________的精子或卵细胞与正常的卵细胞或精子结合后发育而来的。 4．(必修2 P28拓展应用2)骡的体细胞(原始生殖细胞)中含有63条染色体，其中32条来自马，31条来自驴，骡的原始生殖细胞中_________________，在进行减数分裂时染色体_____________，故不能形成正常的配子，因此骡不能繁殖后代。 含有24条染色体(其中13号染色体是2条) 不存在同源染色体 不能联会 二 轮 专 题 复 习 19 1.(2022·高考全国卷乙)有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形 式。某动物的基因型是 ，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单 体上的A和另一条染色单体上的 发生了互换，则通常情况下姐妹染色单 体分离导致等位基因A和 进入不同细胞的时期是 ( ) A.有丝分裂的后期 B.有丝分裂的末期 C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂 √ 二、真题研究 体验领悟 二 轮 专 题 复 习 20 解析：选D。有丝分裂过程中不会发生同源染色体联会形成四分体，这样 就不会发生姐妹染色单体分