内容正文:
丰城中学2023-2024学年度下学期初一入学测试试卷
历史
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的早期人类。要想获取他们生活的第一手资料,应该通过( )
A. 史书记载 B. 神话传说 C. 考古发掘 D. 科学推测
2. 下列哪些现象是原始农业出现的重要标志?( )
①农作物的出现②家畜饲养③聚落④磨制石器⑤城市的出现
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤
3. 史学家吕思勉在论述中国古代的“国体”时,把中国历史划分为三个时代:部落时代、封建时代、郡县时代。其中“部落时代”的主要制度是
A. 分封制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 世袭制
4. 西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”,这一现象反映的本质问题是( )
A. 西周社会呈现等级森严的特征 B. 西周各地经济发展不平衡
C. 西周手工业中冶铜业十分发达 D. 西周社会的腐败现象严重
5. “史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述中,属于“史论”的是( )
A. 元谋人使用粗糙的石器
B. 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
C. 老子的学说集中在《老子》
D. 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器
6. “楚庄王时,楚国大举北进,直入周天子所在伊洛一带,并询问九鼎(天下的象征)大小重量,有取代周天子地位的架势。”这反映出( )
A. 周王室地位的衰微 B. 楚国军事力量弱小 C. 楚国想与周朝建交 D. 周王室的势力强大
7. 西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( )
A. 弱肉强食 B. 国家的数量越来越少
C. 适者生存 D. 统一是历史发展的潮流
8. 有学者统计,春秋时期,官员中出身寒微、来历不明的“新人”(指非贵族家庭的成员或亲属,姓氏中没有官衔或称号的人)占官员总人数的26%,战国时期则增加到55%。这种现象说明( )
A. 社会转型期用人观念的变化 B. 新兴地主阶级的迅速崛起
C. 墨家“尚贤”思想受到推崇 D. 贵族政治退出了历史舞台
9. 东汉中期以后,中央政权的典型特征是( )
A. 外戚宦官交替专权 B. 朝中大将篡夺皇位
C. 农民起义风起云涌 D. 地方豪强独霸一方
10. “苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”,材料中“苍天”和“黄天”分别代表
A. 东汉王朝、黄巾起义军 B. 秦王朝、陈胜吴广起义
C. 西汉王朝、王莽军队 D. 秦王朝、刘邦项羽起义军
11. 电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 元朝
12. 佛教传入我国后,很快受到封建统治者的积极提倡和扶持,其根本原因是( )
A. 一些封建贵族信奉佛教 B. 虔诚地信佛,来世就可以得到幸福
C. 对我国文化的发展有深远影响 D. 对巩固封建国家统治有利
13. 透过现象看本质是学习历史的重要要求之一。下列表述属于“透过现象看本质”的是( )
A. 东汉末年,“白骨露于野,千里无鸡鸣”
B. 曹操在官渡之战中以少胜多,打败了袁绍
C. 吴国的造船业发达,孙权曾派卫温到夷洲
D. 三国鼎立使当时的中国从混战到实现局部统一,是历史的进步
14. “北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”这则材料说明的是( )
A. 江南地区得到开发的原因 B. 江南地区得到开发的目的
C. 江南地区得到开发的意义 D. 江南地区得到开发的结果
15. 下列历史时期或历史事件能促进民族融合的有( )
①春秋时期②北魏孝文帝改革
③北方少数民族内迁④西汉文景之治
A. ①②③④ B. ②③ C. ①②③ D. ②③④
16. 孝文帝曾下令:“图谶(指宣扬迷信的预言、预兆书籍)之兴起于三季。即非经国之典徒为妖邪所凭。自今图谶、纬及名曰……一皆焚之。”这表明孝文帝( )
A. 对鲜卑民族文化的推崇 B. 有选择性地学习中原文化
C. 规定官员学习汉族典籍 D. 立志让鲜卑民族移风易俗
17. 汉字成为自觉的书法艺术是在( )
A. 东汉 B. 秦 C. 魏晋 D. 南北朝
18 下表所示信息折射出,隋朝( )
事项
概况
出处
修通通济渠
公元605年,发河南诸郡男女百余万,经6个月,修成。
《隋书·炀帝纪》
修通永济渠
公元608年,诏发河北诸郡男女百余万,经1个月,修成。
《隋书·炀帝纪》