6.5 第2课时 杠杆的分类及应用(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册物理课时通(沪粤版)

2024-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.5 探究杠杆的平衡条件
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.52 MB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-03-08
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来源 学科网

内容正文:

年级下册·HY版 物 理 第六章 力和机械 6.5 探究杠杆的平衡条件 第2课时 杠杆的分类及应用 知识点1 杠杆的分类 1.科学思维如图所示为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程中,是杠杆 ABC和杠杆A'B'C'在起作用,其中B、A'分别为两个杠杆的支点,则杠杆ABC 是 杠杆,杠杆A'B'C'是 杠杆.(均填“省力”“费力”或“等臂”) 省力  费力  2.船桨可看成一个杠杆.如图所示,其支点位于图中A点,动力作用点在 ⁠ 点,要使划船时所用的力小一些,则运动员两只手之间的距离应 ⁠一些 (填“增大”“减小”或“不变”).船桨属于 杠杆(填“省力”“等 臂”或“费力”),它的优点是 ⁠. B  增大  费力  省距离  3.传统文化(2023·烟台中考)筷子发源于中国,是华夏饮食文化的标志之一.如 图所示,使用筷子时虽然费力但省距离, 下列工具在使用中也能省距离的是( C ) C 知识点2 杠杆的最小力问题 4.如图所示,在C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿B始终没有移动,请在C点画 出最小作用力的示意,并标出它的力臂L. 5.如图所示,AB=BC,石头对杠杆的阻力为F压,方向垂直于杠杆.如果在D端施 加不同方向的外力,用杠杆撬起石头(忽略杠杆的质量).其中F1和F3沿竖直方 向,F2和F4垂直于杠杆,则这些外力( D ) A.F1最小 B.F2最小 C.F3最小 D.F4最小 D 6.如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机,已知AB 长40 cm,BC长50 cm.室外机的质量为30 kg,室外机的重力作用线正好通过AB中 点,则A处钉受到的水平拉力F为 N(支架重力不计).为了安全,从力学 的角度分析,室外机的位置应尽量 (填“靠近”或“远离”)墙壁.(g 取10 N/kg) 200  靠近  7.日常生活农忙时节小明帮爷爷挑谷子,初次干农活的他在左筐中装了20 kg谷 子,右筐中装了25 kg谷子,如果扁担的长度为1.8 m,则他在距扁担左端 ⁠m 处将谷子挑起来才能使挑担水平(扁担和筐的重力均不考虑);为了方便行走, 小明将两筐谷子同时向内移动了0.1 m,则需要向 (填“左”或“右”) 筐增加约 kg(保留1位小数)谷子,才能基本保持挑担水平. 1  右  0.7  A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力 B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力 C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力 D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力 8.如图所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是 ( C ) C 9.科学思维其实,你的前臂就是物理学中的一根杠杆.以下对于这根杠杆在提起重 物的过程中,分析不合理的是( D ) A.前臂杠杆的支点O在肘关节处 B.重物给前臂的力F2竖直向下且前臂恰好水平时,F2的力臂最大 C.肱二头肌给桡骨的力是动力 D.前臂是一根省力杠杆,缺点是费距离 第9题图 D 10.工程实践如图所示是我国古代《墨经》最早记述的杆秤,它是我国古代杠杆应 用的杰作.当杆秤处于平衡状态时,则下列说法不正确的是( B ) A.“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力 B.“权”“重”增加相同的质量,A端会上扬 C.增大“重”时,应把“权”向A端适当移动 D.若将提纽O向B端移动一些,杆秤测量范围变大 第10题图 B 11.(2023·眉山中考)学校组织学生参加劳动实践活动,在基地发现了一台活塞 式抽水机,在杠杆C处用力便可取水.请在图中画出: (1)阻力F2的力臂L2; (2)在C处所用最小力F1的示意图. 12.如图所示是过去人们用的舂米工具的结构示意图.O为固定转轴,A处连接着石 球,脚踏杆的B处可使石球升高,抬起脚,石球会落下去击打稻谷.石球重50 N, 不计摩擦和杆重. (1)脚沿与杆垂直方向至少用力F1,才能将石球抬起.F1的力臂为 m,此时 舂米工具是一个 (填“省力”或“费力”)杠杆. (2)脚竖直向下至少用力F2为 N,才能将石球抬起.F2和F1的大小关系为 F2 F1. 1  省力  20  >  13.将

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