第三单元基础闯关(二)-【优品】2023-2024学年七年级语文下册模块式全能训练

2024-03-11
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第 三 单 元 第三单元 基础闯关(二) 《台阶》《卖油翁》 一、字音字形 1.(原创)给下列加点的字注音。 凼 ∙ ( ) 门槛∙ ( ) 头颅∙ ( ) 晌 ∙ 午( ) 撬∙ ( ) 颔∙ 首( ) 糟 ∙ 糕( ) 胯∙ 骨( ) 家圃∙ ( ) 2.(原创)下列各组词语中书写无误的一项是 ( ) A.厚道 醒悟 言外之意 微不足到 B.糟糕 烦燥 大庭广众 低眉顺眼 C.头颅 门槛 自言自语 若有所失 D.瞬间 涎水 情有可愿 锋芒毕露 二、词语理解 3.(源于教材)找出下面句子中的通假字并解释其 意思。 (1)但手熟尔 “ ”同“ ” (2)徐以杓酌油沥之 “ ”同“ ” 4.(源于教材)解释下列加点的词。 (1)陈康肃公善∙ 射 (2)公亦以此自矜∙∙ (3)尝射于家圃∙ (4)有卖油翁释∙ 担而立 (5)晲∙ 之久而不去 (6)康肃笑而遣∙ 之 5.(源 于 教 材)解 释 下 列 句 子 中 加 点 词 的 不 同 含义。 (1)但手熟尔∙ 尔 ∙ 安敢轻吾射 (2)公亦以∙ 此自矜 以 ∙ 钱覆其口 (3)晲之∙ 久而不去 以我酌油知之 ∙ 笑而遣之 ∙ (4)释担而∙ 立 自钱孔入,而 ∙ 钱不湿 康肃笑而 ∙ 遣之 (5)见其∙ 发矢十中八九 以钱覆其 ∙ 口 6.(原创)解释下列句子中加点词的古今意义。 尔安 ∙ 敢轻吾射 古义: 今义: 7.(原创)指出下列句子中加点词的活用现象并解 释其意思。 (1)陈康肃公善∙ 射 (2)尔安敢轻∙ 吾射 (3)但微颔∙ 之 (4)汝亦知射∙ 乎 三、句子分析 8.(周口淮阳区期末)按要求做题。 方仲永不正是由于不好学而从一 个天才成为一个让人遗憾的庸 才 吗? 荀 子 说 过:“骐 骥 一 跃,不 能 十 步;驽 马 十 驾,功 在 不 舍。”只要踏踏实实地学习,才能打下扎实的基 础。知识的海洋是无边的,一个人生命却有限。 人不好学,要想成才又从何说起呢? (1)填在上面横线上的句子恰当的一项是 ( ) A.有的人脑子天生聪明,可这并不是成才的 保证。 B.天生聪明的好脑子,这可是成才的良好基础。 (2)画横线的句子有语病,请修改。 四、文学常识 9.(源于教材)填空。 (1)《台 阶》选 自 小 说 集 《 》。作 者 。小说用第 人称叙述了“我” 父亲与台阶的故事。 (2)《卖 油 翁》选 自 《 》卷 一。作 者 ,字 ,号 ,晚 号 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —25— 七语下·部编版 ,谥号 , (时期)政治 家、文学家, 之一。 (3)《竹 里 馆》作 者 ,字 , 代诗人、画家,有“ ”之称。作者 曾在陕西蓝田的辋川居住,有《 》组诗 二十首,本诗是其中的第十七首。 (4)《春 夜 洛 城 闻 笛》作 者 ,字 ,号 , 代伟大的浪漫主 义诗人,被后人誉为“ ”。 (5)《逢入京使》作者 , 代边塞诗 人,长于七言歌行。 (6)《晚春》是作者《 》组诗中的第 三 首。 作 者 ,字 ,自 谓 ,世称“ ”, 代文学 家、思想家、教育家, 之一。 五、名句默写 10.古诗词默写。 (1) ,弹琴复长啸。深林 人不知, 。 (《竹里馆》) (2)谁家玉笛暗飞声, 。 (《春夜洛城闻笛》) (3)《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情 的诗句是: , 。 (4)韩愈《晚春》一诗中运用拟人手法,形象地 写出了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳 的美丽景象的诗句是:

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