内容正文:
年级下册·HK版
物 理
第九章 浮 力
第三节 物体的浮与沉
第1课时 物体的浮沉条件
1.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧
杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材.
第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到
的浮力.
方法1:称重法.测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为 N.
0.2
知识点 物体的浮沉条件
方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积
为 mL,根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水
中下沉的条件是: .
第二小组:探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,应选用上述第一小组
两种方法中的方法 (选填“1”或“2”),请简要说明操作中还应采取的
措施: .
20
重力大于浮力
2
用细针使蜡块浸没在水中
2.将重为3 N的实心小球轻轻放入盛满水的容器中,溢出2 N的水,静止后小球将( B )
A.沉入水底,所受浮力为3 N
B.沉入水底,所受浮力为2 N
C.悬浮在水中,所受浮力为2 N
D.浮出水面,所受浮力为1 N
B
3.同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中悬浮,在图乙中沉底.由
此可知( B )
A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力
B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力
C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等
D.乙图中的液体是盐水
B
4.小明在家用玻璃杯泡茶时发现:刚冲茶时茶叶是漂在水面上的,此时茶叶受到
的浮力 重力,过一段时间,由于茶叶吸收了水分,茶叶的平均密度
水的密度而下沉到杯底.(均选填“大于”“小于”或“等于”)
5.一个重12 N、体积为800 cm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力
是 N;松开手后,小球将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),
此过程中小球受到水的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”),浮
力 (选填“变大”“变小”或“不变”).(g取10 N/kg)
等于
大
于
8
下沉
变大
不变
6.传统文化 人们在端午节会吃粽子,康康把粽子放入盛有适量水的锅中,发现
粽子完全浸入水中且沉在锅底,这说明粽子的密度 水的密度,此时粽子
对锅底的压力 粽子受到的重力,(前两个空均选填“大于”“等于”或
“小于”)若粽子的体积为150 cm3,则它受到的浮力为 N.(ρ水=1.0×103
kg/m3,g=10 N/kg)
大于
小于
1.5
7.将一圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中,均处于漂浮状态,如图所示.
圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则( D )
A.ρ1>ρ2 F1>F2 B.ρ1<ρ2 F1<F2
C.ρ1<ρ2 F1=F2 D.ρ1>ρ2 F1=F2
D
8.如图甲所示,烧杯里盛有6 ℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密
度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下
降到0 ℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的
是( C )
A.先下沉然后上浮 B.浮力变小,一直下沉
C.先上浮然后下沉 D.浮力变大,一直上浮
C
9.(2023·黄冈中考 )物理课上,老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如
图甲所法.将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水
底,如图乙所示.下列说法正确的是( D )
A.整个橙子的密度等于水的密度
B.大块橙子受到的浮力大于其重力
C.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小
D.两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力
第9题图
D
10.如图所示,a、b、c是三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;放
入水中后,a球漂浮、b球悬浮、c球沉底.则下列判断中正确的是( D )
A.b球体积大于a球
B.b球所受重力大于c球
C.三个小球的密度关系是ρa>ρb>ρc
D.三个小球所受浮力关系