第九章 第一节 认识浮力(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册物理课时通(沪科版)

年级下册·HK版 物 理 第九章　浮　力 第一节　认识浮力 空中“大白 鲸”—— “极目一号” Ⅲ型浮空艇 /P53T11 　　2022年4月28日，“巅峰使命”珠峰科考全面启动.5月15日 凌晨1点26分，中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇（如图 甲所示）从海拔4 300 m的科考营地顺利升空，4点40分达到海 拔9 032 m，超过珠峰8 848.86 m的高度，创造了浮空艇大气科 学观测的世界纪录. 　　“极目一号”Ⅲ型浮空艇的示意图如图乙所示，其内部上 层装有氦气，中间隔开，下层是空气.浮空艇可以用上层的氦气 排出下层的部分空气，以此改变自身的重力来上浮，同时使整 个浮空艇的压差在安全的范围内. 仿生学——潜 水艇/P53T12 　　自古以来，自然界就是人类各种技术思想、工程原理及重大发明的源泉.鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍.我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨.通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段. 　鱼儿还能在水中自由自在地上浮和下潜，你们知道是为什么吗？在鱼的肚腔的软腹部位有鱼鳔，鱼鳔里面全是气体，可以收缩或膨胀，如图所示.鱼鳔是鱼游泳时在水中深浅位置的调节器，当鱼在栖息的水层用尾鳍使鱼体稍向下沉时，随着水深增加，水对鱼体的压强增大，鱼体对鱼鳔的压强增大，鱼鳔收缩，鱼肚变小，减少鱼体排水量，所受浮力变小，鱼便自然下潜.反之，鱼从较深处向原栖息水层（上层）游动时，水压减小，鱼鳔膨胀使鱼肚变大，鱼体排水量增加，鱼所受浮力加大，自然上浮.人们发明潜水艇的灵感就来自可以在水中任意上下游动的鱼. 知识点1　浮力 1.如图所示是认识浮力的探究实验. （1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图中甲实验所示，物重G＝ ⁠N. 5　 （2）当用手向上托物体时，如图中乙实验所示，手对物体向上的托力F＝ ⁠N. （3）当物体浸入水中后，如丙图中实验所示.将丙实验与甲、乙实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力.水对物体的浮力F浮＝ ⁠N. （4）该实验是通过 的物理方法，建立起浮力概念的. 3　 2　 类比　 2.乒乓球漂在水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（　C　） A.空气 B.乒乓球 C.水 D.盛水容器 3.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的，随着角α的改变，悬线与水 平面的夹角将 （选填“改变”或“保持不变”），剪断悬线，小气 球将沿 的方向运动. C 保持不变　 竖直向上　 知识点2　浮力产生的原因 4.下列物体不受液体浮力的是（　C　） C 5.（2023·临沂临沭县校级月考）如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的 饮料瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从 瓶口流出，乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来. 此实验说明了（　C　） A.大气存在压强 B.连通器原理 C.浮力产生的原因 D.液体的压强与液体的密度和深度有关 C 6.浸没在水中的物体，受到水对它向上、向下的压力分别为18 N、6 N，其受到浮 力的大小为 N.增大物体在水中的深度，水对物体向上的压力将 ⁠， 物体受到向上和向下的压力差将 .（后两空均选填“变大”“不变”或 “变小”） 12　 变大　 不变　 7.用钓鱼竿钓鱼的时候，钓鱼钩已经钩住了鱼，鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了.对钓鱼过程的下列几种解释，正确的是（　A　） A.鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重 B.鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了 C.鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力不变 D.钓鱼竿太重 A 8.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容 器里注入一些水，则下列说法正确的是（　B　） A.A物体不一定受到浮力作用 B.B物体一定受到浮力作用 C.C物体不一定受到浮力作用 D.D物体一定受浮力的作用 第8题图 B 9.如图所示，同一金属圆台按甲、乙两种方式浸没在水中，则两圆台受到水向上