第二单元-【一课一练】2023-2024学年三年级下册语文(统编版)

5守株待兔 轻松练习 一、看拼音，写词语。 děng 1 dai song guo geng tian ) ( ) ( ) chù jiǎo jiěshi shou ( ) ) ( ) 二、比一比，再组词。 株( 释( 颈( ) 珠( 择( ) 劲( ) 大显身手 三、用“/”画出下列句子的停顿，然后读一读。 1.宋人有耕者。 2.因释其耒而守株。 四、判断对错。对的打“V”,错的打“×”。 1.“免走触株”中“走”的意思是走路。 2.“因释其耒而守株”中“释”是“放下”的意思。 () 3.“冀复得兔”写出了这个宋人希望能再有一只兔子撞到大树 上，让他检走。 ( 5 4.《守株待兔》告诉我们：偶然捡到一只撞死的免子，我们不能抱 侥幸心理，守着树桩希望再检到免子，这是不行的。 () 五、把下列成语补充完整。 ()假( )威 亡( )补牢 惊弓之( 叶公好( 井底之( 画( )添足 塞翁失( 歧路亡( ()死( )悲 快乐积累 六、阅读理解。 避露水 有个郑国人，白天怕热，就跑到一棵大树底下去乘凉。 过了一会儿，太阳越升越高，树荫随着太阳的移动而移动。那个 郑国人也随着树荫挪动席子，太阳总是晒不着他。 到了晚上，月亮出来了。树荫随着月亮的移动而移动。那个郑国 人怕露水打湿衣裳，又随着树荫挪动席子。夜越深，月亮越偏西，树荫 也离树越远。还没等天亮，那个郑国人的衣服就全被露水打湿了。 树荫只能乘凉，哪能避露水呢？这个人单凭老经验办事，结果吃 了亏。 1.选择正确的读音，在后面的括号里画“V√”。 cheng liang shùyin(） 乘凉 树荫 cheng lang sù yin ( 2.选字填空。 那 挪 哪 (1)天底下( )有这样的好事？ 16 (2)( )个郑国人的衣服就全被露水打湿了。 (3)老人的两脚艰难地向前( )着 3.根据短文内容填空。 (1)白天，树荫随着( )挪动，那个人怕( ),就 在树荫下乘凉，并随着树荫挪动席子，结果( ) (2)夜晚，树荫随着( )移动，那个人怕( ),又随着树荫挪动席子，结果( ) 4.这个故事说明了一个什么道理？用“一”在短文中画出来。 5.读了这个故事，联系自己的生活实际，说说你有没有遇到过这 类事。 6 陶罐和铁罐 D轻松练习 一、在加点字的正确读音下面画“ 恼怒(nao 1ǎo) 掘开(jie jue) 覆灭(fúfù) 轻蔑(miè mdo)】 流逝(shi shi) 兴奋(xing xing)】 二、看拼音，写词语。 jiàzhf jiaoào qian xu nuo ruo )( )( hui chen gu dai ca xi pěngqi ( )( )( 三、在括号里填上适当的词语。 ( )的尘土 兴奋地( 跑得( ( )的宫殿 傲慢地( 吃得( 大显身手 四、写出下列词语的反义词。 骄傲一( ) 懦弱一( ) 恼怒一( ) 轻蔑一( 羞耻一( 美观一( ) 五、填一填，选一选。 “虚”字按音序查字法应查大写字母( ),按部首查字法应查 部首( ),再查()画。在字典里“虚”字的解释有：①空。 ②虚心。③不真实的。④因心里惭愧或没有把握而勇气不足。在 “谦虚”一词里应取第( )种解释，在“心虚”一词里应取第() 种解释。 六、选词填空。 软弱 虚弱 懦弱 薄弱 1.他刚刚出院，身体比较( ) 2.单个的人是( )无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同 别人在一起，他才能完成许多事业。 3.由于清政府的( )无能，列强在我们的国土上为所欲为。 4.在语文学习中，我的( )环节就是阅读理解。 18 快乐积累 七、阅读理解。 有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游，非常羡慕，便请教鸭 子，问它怎样才能学会游泳。鸭子说：“不用学，鸭妈妈带我们下水， 也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。” 啊太好了只要有勇气就够了这么容易鸡认为自己领悟 了奥秘 第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水中。天哪， 它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡，没多大工夫就灌了一 肚子水！幸亏鸭子及时将这只“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在河岸上，说道：“ 1.在短文前的横线上加上合适的题目。 2.在文中第2自然段空缺处填上恰当的标点。 3.“幸亏鸭子及时将这只‘落汤鸡'救上了岸。”这句话的意思是 () A.鸭子能救“落汤鸡”，很幸运。 B.鸭子把“落汤鸡”救上岸有些吃亏。 C.幸好鸭子把“落汤鸡”救上了岸，否则鸡就会被淹死。 4.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是 5.联系上文，展开合理的想象，将鸡获救后说的话补充完整，写 在短文末尾的横线上。 6/ 7 鹿角和鹿腿 轻松练习 一、看拼音，写词语。 yun chen jing zhi tan qi xin shang (