第八单元-【一课一练】2023-2024学年三年级下册语文(统编版)

25 ,慢性子裁缝和急性子顾客 轻松练习 一、看拼音，写词语。 fiWù chen shan f位ze kua jiang )( )( )( qǔhud xing zi shou yi yijuǎn )( 二、在加点字的正确读音下面画“一” l.我隔着门缝(fengfeng)看到奶奶在缝(fngfèng)补衣 服。 2.我把新发的卷(juan juǎn)子卷(juanjuan)起来放进书包 里。 3.外面起风了，带件夹(ji帕jia)袄再出门吧。 4.我被一只螃蟹夹(jia jicā)住手了。 三、比一比，再组词。 姓( 摇( 提( ) 料( 性( 遥( 堤( 抖( ) 88 大显身手 四、根据课文内容填空。 1.课文写了急性子顾客想把棉袄改成( ),又想把 ( )改成( ),最后又想把( )改成( )的急切 心情。面对这样的顾客，你想对他说： 2.裁缝给你留下的印象是： 面对这样 的裁缝，你想对他说： 五、想象天地。 想一想：这件衣服最后做成了吗？做成了什么样子呢？请写一 写。 六、读句子，体会加点词语和标点的表达效果。 1.请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服一秋天？夏天？ 春天？… 三个“？”和一个“…”能改成别的标点吗？为什么？ 2.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 89 3.不料，这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！” 快乐积累 七、阅读理解。 (一)性 缓 有一个慢性子的人，冬天与别人围炉烤火，见别人的裤脚被火烧 着了，便( )地对那人说：“有一件事，我早就发现了，又怕您 沉不住气：不对您说，又怕您损失太多，那么到底是说好呢，还是不说 好呢？”那人问到底是什么事。他( )地回答说：“火烧着您的 裤脚了。”那人于是赶快把火灭了，对他吼道：“既已发现，为什么不早告 诉我？”慢性子人( )地说：“我说您会性急的吧，果不其然！” (二)性急 王蓝田性子很急。有一次吃鸡蛋，他用筷子扎鸡蛋，没有扎到， 便十分生气，把鸡蛋扔到地上。鸡蛋在地上旋(xuan xuàn)转 (zhuan zhuan)不停，他接着从席上下来用木屐踩，又没有踩到。他 愤怒至(hfZh)极，又从地上拾取放入口中，把蛋咬破了就吐掉。 1.用“一”在文中画出具体描写性缓和性急的句子。 2.在文段（一）中的括号里填上合适的提示语，表现慢性子的特点。 3.在文段（二）中的括号里用“√”选择正确的读音。 4.读了上面的两个故事，你的感受是： 90 26”方帽子店 轻松练习 一、把下列加点生字的拼音补充完整。 j k t ch d g 香蕉 扣子 圆筒 橱窗 古董 改变 二、照样子，写一写。 各式各样 密密麻麻 三、给下列句子加标点。 1.小孩子喜欢用纸做出圆的尖的香蕉形的帽子 戴在头上 又舒服又漂亮 2. 我要我要儿子嚷嚷着 大显身手 四、根据课文内容填空。 1.课文主要讲的是大人们坚守的( )帽子店被孩子们 创新的( )帽子店取代的故事，从而告诉我们( )的道理。 2.人们戴着方帽子，紧的地方( ),宽的地方( 91 ),冬天戴着( ),夏天戴着( )。圆圆的 帽子戴着( )。 五、体会画线词语的作用。 1.我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。 2.大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。” 画线词语充分说明了 六、如果让你设计一种帽子，你会设计什么样的帽子呢？请说明理 由。 快乐积累 七、阅读理解。 我们在平时的生活中要有自己的独立见解，不要去管别人是否 持同一看法或是否喜欢。不是有爱迪生孵蛋而让人觉得可笑的故事 吗？还有菜特兄弟，他们认为人类插上翅膀可以飞上蓝天，这些都曾 被认为是无稽之谈，就是因为与常人的思路格格不入。 诺贝尔获奖者、美国病理学家韦勒上小学时，有一天与几个小伙 伴一起从河里捉回几条鱼养在鱼缸中，没过几天鱼便死了。小韦勒 决心把鱼的死因弄个明白。于是，他找来了一块木板和一把小刀，开 始小心翼翼地解剖鱼。鱼被剖开后，他发现鱼肚中有一些乳白色的 92 小虫在蠕动，这是什么东西？是小鱼的后代吗？他拿着鱼去问父亲。 身为医生的父亲对儿子的行动很支持，认真地告诉他那是鱼体内的 寄生虫，就是这些虫子把小鱼弄死了。父亲鼓励韦勒要多读书，掌握 更多的本领，将来想办法消灭寄生虫，保卫人类和动物的生命。正是 善于观察，敢于提问，使韦勒长大后成为了一名卓越的医学专家。 1.在文中找出下列词语的反义词。 循规蹈矩一（ 斥责一( 毛手毛脚一( ) 平庸一( ) 2.选择正确的解释，将序号填在括号里。 “异”字有四种解释：①不同的。②分开。③另外的：别的。④特 别的。“标新立异”中的“异”应选()。 “陈”字也有四种解释：①排列；摆设。②述说。③旧的；时间久 的。④朝代名。“推陈出新”中的“陈”应选( )。 3.用“一”在文中画出韦勒成为医学专家的原因。 27漏 轻松练习 一、看拼音，写词语。 mol mòfei wei shi louyǔ ( )( )( )( zhan jiao pian pian li hai dǎjia ( )( ( )( 93 二、在加点字的正确读音下面画“ 旋风(xun xuan)】 颠倒(dian dian 放纵(zòng zhong) 脊背(0 o 三、比一比，再组词。 偏( ) 抱( 贼( 婆( 骗( 跑( ) 绒( ) 婆( ) 大显身手 四、照样子，写一写。 又湿又滑 走南闯北 五、先连一连，再写一写。 吓得 骨头架都快散了 听得 筋都快断了 栽得 浑身发抖 累得 腿脚发软 颠得 晕头转向 哭得( 笑得( ) 闹得( ) 说得( ) 六、给加点的字选择正确的字义，并把序号填在括号里。 1.越：①跨过（阻碍）；跳过。②（声音、情感）昂扬。③表示程度 随着条件的变化而变化。 (1)雨下得越来越大了。（) (2)在激越的国歌声中，五星红旗冉冉升起。() 94 (3)他翻山越岭，终于在天黑前赶到了医院。() 2.没：①没有。②漫过或高过（人或物）。 (1)树木被雾气淹没了。()》 (2)大家都不理他，他觉得没趣，只好走开了。() 3.禁：①不许；不准。②忍住。 (1)节目太精彩了，大家情不自禁地鼓掌。() (2)我们学校禁止随地吐痰。() 快乐积累 七、阅读理解。 ①老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。②贼又冷又饿，正在下 树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不 成了！”③他赶忙往树稍上爬，总歉离地太进，紧爬慢爬，咔嚓一声，树 枝段了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。 1.根据上下文写出“倒栽葱”的意思，并写出三个这样的成语。 2.文段中第③句话里有四个错别字，请找出来写在下面的横线 上，并把正确的生字也写在下面。 3联系整篇课文想一想：“漏”指的是什么？你想对老虎说什么？ 95 28枣 核 D轻松练习 一、在加点字的正确读音下面画“ 折(zhe shé)腾 牲(sheng seng)口 涨(zhàng zhang)红了脸 官府(fǔfù) 善罢(bàdā)甘休 困难(nannan) 二、在括号里填上正确的字。 狠 恨 很 痕 伤()()毒 憎()()久 摇遥谣瑶 )言 大( )大摆()远( )族 大显身手 三、选词填空。 果然 竟然 偶然 仍然 1.我生病了，但是我( )坚持上学。 96 2.平时体质差的我，这次体育考试( )过关了。 3.天气预报说明天有雨，到了中午( )下起雨来。 4.一次( )的机会，我结识了一个让我受益终生的朋友。 四、关联词语填空。 1.枣核( )勤快，( )很聪明。 2.枣核( )柴比别人打得多，( )别人上不去的地方 他能上去。 五、修改病句。（在原句上改） 1.邻居们都夸耀枣核，枣核的爹娘非常高兴。 2.从驴耳朵里跳了出来。 3.满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，大摇大摆地枣核走了。 六、给句子加标点。 1.县官直喊快打 快打 2.夫妻俩欢喜得很给孩子起了个名叫枣核 七、查字典。 “休”字用音序查字法先查( ),再查( );用部首查字法 先查( ),再查( )画。在字典里“休”有以下几种解释：①停 止；罢休（事情）。②休息。③表示禁止或劝阻。“善罢甘休”中的 “休”应选( 快乐积累 八、阅读理解。 活见鬼 有一个人到外面去喝酒，夜晚才回来，又赶上天下大雨，于是，打4.瞬息万变刚刚转眼间没等你完全看清楚 单元练习七 三、C 五、32514 八、1.春天夏天秋天冬天 2.（1)梧桐树 (2)芽苞长大裂开(3)树叶浓密 5.季节变换 25慢性子裁缝和急性子顾客 大显身手 六、1不能，因为这一连串的问号还有省略号充分表明了顾客的急不 可待。 2.急性子的动作描写，生动形象地写出了他的“急”。 快乐积累 七、2.慢吞吞慢悠悠不紧不慢（答案不唯一） 4.做事情要分轻重缓急；欲速则不达；心急吃不了热豆腐：等等。 26*方帽子店 快乐积累 七、1.格格不入鼓励小心翼翼卓越2.①③ 3.正是善于观察，敢于提问，使韦勒长大后成为了一名卓越的医 学专家。 113 27漏 快乐积累 七、1.指栽跟头时头先着地，即栽得很重。比喻一次惨重的失败。 安乐窝、白日梦、铁公鸡等。 2.稍一梢歉一嫌进一近段一断 3.漏雨、做贼心虚等。只要合情合理即可。 28·枣 核 快乐积累 八、2.踉踉跄跄：走路不稳。 跌跌撞撞：走路不稳，歪歪斜斜的样子。 3.正好吃惊清楚疑惑 4.世上本无鬼，庸人自扰之。正因为自己疑神疑鬼，才如此狼狈。 单元练习八 一、D四、1.夸耀2.夸奖3.惊奇4.惊讶5.舒适6.舒服 十、1.神秘勤劳海洋才华横溢 2.太空海洋工厂农村社会生活 3.机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手 等器官，按照人的指令做各种各样的动作。 4.送快递、当服务员等。 114