2.3 伴性遗传(第1课时)(课件)

第二章 基因和染色体的关系 第 3节 伴性遗传 第1课时 1 目标 01 02 03 分析归纳出各种伴性遗传方式的特点，并与相应常染色体遗传特点相比较，深刻理解伴性遗传的概念。（生命观念） 能根据遗传图谱，掌握遗传病遗传方式判断的一般步骤，并能熟练判断出某种遗传病的遗传方式。（科学思维） 运用伴性遗传的遗传学原理，指导优生工作或为农牧业生产服务（社会责任） 学习目标 2 　 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性（男患者近7%，女患者近0.5%）。 抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。 抗维 生素D 佝偻病 正常色觉 色盲患者 为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联? 红绿色盲和抗维生素D佝偻病的基因很可能位于性染色体上。 　 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性（男患者近7%，女患者近0.5%）。 抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。 抗维 生素D 佝偻病 正常色觉 色盲患者 基因虽然都位于X染色体上，但红绿色盲基因为隐性，抗维生素D佝偻病基因为显性，因此，这两种遗传病与性别关联的表现不同。 为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢? 决定性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是与性别相联系。 伴性遗传 （若决定性状基因位于常染色体上，则遗传与性别无关） 若决定性状基因位于常染色体上，则遗传与性别无关。 性状与性别相关联 伴性遗传 人类的性别是由什么决定的？其他生物和人类的一样吗？ 所有的生物都有性染色体吗？ 仔细阅读教材P35第一段，结合图2—12,思考以下问题： 人类男性和女性的染色体组成有什么区别? 一、性别决定的方式 一、性别决定的方式 人类有23对46条染色体，而且都是由受精卵发育而来， 同样是受精卵,为什么后来有的发育成女性个体,有的发育成男性个体? 为何人群中男女的比例大致为1∶1呢？ 1. XY性染色体决定型： （普遍存在于生物界） 男性体细胞染色体组成 女性体细胞染色体组成 人的染色体(23对) 常染色体 性染色体 :22对(1号——22号) :1对 女性 男性 :同型的(用XX表示) :异型的(用XY表示) 一、性别决定的方式 精子 卵细胞 1 ： 1 22条+Y 22条+X 22对(常)+XX(性) ♀ 22对(常)+XY(性) ♂ 22条+X 22对+XX ♀ 22对+XY ♂ × P F1 一、性别决定的方式 为什么自然人群中男女性别比例始终接近1:1？ 为什么自然人群中男女性别比例始终接近1:1？ 第一，雄性个体产生数目基本相等的两种精子，而雌性个体只产生一种卵细胞。 第二，两种精子与卵细胞结合的机会是均等的，因而形成两种数目基本相等的受精卵。 一、性别决定的方式 人类的X染色体和Y染色体无论是大小还是携带的基因的种类和数量都有差别，X染色体携带着许多个基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少。因此许多位于X染色体上的基因，在Y染色体上可能没有相应的等位基因 X染色体一定比Y染色体大吗？ 果蝇的Y染色体更大 一、性别决定的方式 2. ZW性染色体决定型： （鸟禽类、蛾、蝶） 雄性： 同型性染色体，体细胞含两条Z染色体。（ZZ） 雌性： 异型性染色体，体细胞含Z和W两条染色体。（ZW） 雄鸡性染色体组成：ZZ 雌鸡性染色体组成：ZW 性染色体决定性别的原因： 性染色体上有少数性别决定的基因。 一、性别决定的方式 一、性别决定的方式 3.染色体数目决定型： 其性别与染色体的倍数有关，雄性为单倍体，雌性为二倍体。 ♀：2n=32 ♂：n=16 ♀：2n=32 （蜜蜂、蚂蚁等） 一、性别决定的方式 4.环境因子决定型： （如鳄鱼、乌龟等） 乌龟卵在20～27℃条件下孵出的个体为雄性，在30～35℃时孵出的个体为雌性。 鳄鱼在30℃及以下温度孵化时，全为雌性；32℃孵化时，雄性约占85%，雌性占15%。 一、性别决定的方式 5.环境因子影响性别表征： （黄鳝、红鲷鱼等） 黄鳝在发育过程中会经过雌雄两个阶段。2龄前皆为雌性；3龄转变为雌雄间体，卵巢退化，精巢形成，到6龄全部反转为雄性。 中考体检时大家都看过这些图片吗？这些图片是检测什么的？ 你的色觉正常吗？ 1.红绿色盲是怎样