第四单元 和谐与梦想 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册　第四单元 和谐与梦想 (1)分布格局:大散居、小聚居、交错杂居。 (2)新特点:大流动、大融居。 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 平等团结互助和谐。 (1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利 益。 (2)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (3)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱 在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣 发展。 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族 地区共同繁荣。 (1)经济方面:加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略， 实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族 地区自我发展能力。 (2)民生方面:支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步 建立基本医疗保障制度。 (3)文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工 作，积极促进各民族之间的文化交流。 (1)树立中华民族共同体意识，增强维护民族团结的意识，自觉履 行维护民族团结的义务。 (2)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 (3)在学校与各民族同学平等友好相处、互相关心、互相帮助，增 进友谊。 (4)积极宣传我国的民族政策，敢于同破坏民族团结、制造民族分 裂的言行作斗争。 (5)努力学习，立志成才，积极为促进各民族共同繁荣作贡献。 (1)祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离 乱，是各族人民之祸；分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不 前，各族人民就会遭殃。 (2)维护国家统一，是各族人民的最高利益。 (3)维护国家统一，反对分裂，是中华民族的光荣传统，也是中华 民族的共同心愿。 (4)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每 个公民义不容辞的责任。 (1)反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 (2)反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反 对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 (3)反对分裂，就要维护国家安全。 (1)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制 裁。 (2)一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对。 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台 湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变， 享有高度的自治权。 “一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国” 并统一于“一国”之内。“一国”是根，根深才能叶茂；“一国”是 本，本固才能枝荣。 “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是 中国特色社会主义的一个伟大创举，是国家的一项基本国策。 (1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成 功。 (2)香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担 民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 (3)为和平解决台湾问题提供可行的有效途径，为和平解决国际争 端和历史遗留问题提供新思路。 保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”、 “港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治 澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对 特别行政和区全面管治权，落实特别行政区维护国家安全的法律 制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区 社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港 澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 (1)两岸关系的政治基础:一个中国原则。 (2)基本方针:“和平统一、一国两制”。(实现国家统一的最佳方式) (3)有利条件:台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上 只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国；两岸同胞同根同源、 同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华 文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神 纽带。 (4)重要性(必要性):解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中 华儿女共同心愿，是中华民族根本利益所在；是维护国家主权、 领土完整和民族尊严的重大原则问题。 (5)做法:两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和 平统一的认同；两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理 解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和 中华民族的伟大复兴。 有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增 动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基 础。 实现中华民族伟大复兴。 (1)第一步:从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻 一番，解决人民的温饱问题。 (2)第二步:从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍， 人民生活达到小康水平。 (3)第三步:到21世纪中叶，人均