内容正文:
7.5.多边形的内角和与外角和
一、单选题
1.在五边形ABCDE中,∠A,∠B,∠C,∠D,∠E的度数之比为3:5:3:4:3,则∠D的外角等于( )
A.60° B.75° C.90° D.120°
2.如图,中,,分别为上的点,的平分线分别交于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数等于( )
A.180° B.360° C.540° D.720°
4.如图,Rt△ABC的两条直角边AC,BC分别经过正五边形的两个顶点,则∠1+∠2等于( )
A.126° B.130° C.136° D.140°
5.一个多边形截取一个角后,形成另一个多边形的内角和是1440°,则原来多边形的边数可能是( )
A.9,10,11 B.12,11,10 C.8,9,10 D.9,10
6.如图,设三角形纸片ABC的内角和为a,外角和为b,将该纸片剪掉一角得四边形BCDE,设四边形BCDE的内角和为m,外角和为n,则下列结论正确的是( )
A., B.,
C., D.,
7. 一个多边形的边数由 增加到 ( 为整数,且 ),则其外角和的度数
A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 不能确定
8.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF,②∠ACB=∠ADB,③∠ADC+∠ABD=90°∠CDB,其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
1一个多边形的每一个外角都相等,且每一个内角都比外角大,则这个多边形的边数是______,每个内角的度数是_______.
2.如图,小明在操场上从A点出发,沿直线前进10米后向左转,再沿直线前进10米后,又向左转,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了_________米.
3.如图,在四边形中,、分别是和的补角,且,则_______________.
4.将一个含有角的直角三角板和一把直尺(边)如图放置.若,则________.
5.若一个多边形经过一个顶点的对角线将该多边形分成8个三角形,则该多边形为___________边形.
6.如图,图形中x的值为___________.
三、解答题
1.(1)若n边形的内角和是,求n的值;
(2)若n边形的外角都相等,且内角与相邻外角的度数之比为,求n的值
2.在一个各内角都相等的多边形中,每一个内角都比相邻外角的3倍还大20°,求这个多边形的内角和.
3.一个六边形如图.已知,,.求的值.
4阅读佳佳与明明的对话,解决下列问题:
(1)“多边形内角和为”,为什么不可能?
(2)明明求的是几边形的内角和?
(3)多加的那个外角为多少度?
5(1)【情境引入】如图1,,分别是的内角,的平分线,说明的理由.
(2)【深入探究】①如图2,,分别是的两个外角,的平分线,与之间的等量关系是_________;
②如图3,,分别是的一个内角和一个外角的平分线.,交于点D,探究与之间的等量关系,并说明理由.
(3)【拓展应用】请用以上结论解决下列问题:如图4,在中,,分别平分,.M,N,Q分别在,,的延长线上,,分别平分,,,分别平分,.若,则的度数是________.
试卷第1页,共3页
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