有余数的除法（同步练习）-2023-2024学年二年级下册数学青岛版

开心一练1 ——有余数的除法（一） 1.先圈一圈，再填空。 （1）9个★，每4个分一份，可以分成（ ）份，还剩（ ）个。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ （2）14个◆，平均分成4份，每份（ ）个，还剩（ ）个。 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 2.看图，填一填。 （1）有17个梨，每盘里放（ ）个，放了（ ）盘，还剩（ ）个。 17÷□=□（盘）……□（个） （2）有17个梨，平均放在（ ）个盘里，每个盘里放（ ）个，还剩（ ）个。 17÷□=□（个）……□（个） 3.填一填。 （1）22÷6=（ ）……（ ），读作（ ）除以（ ）等于（ ）余（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 （2）一个除法算式里，被除数是50，除数是7，商是（ ），余数是（ ）。 4.学校买回50个篮球，平均分给9个班级，每个班级分得几个，还剩几个？ 开心一练2 ——有余数的除法（一） 1.在下面的□里填上合适的数。 19÷5=□……□ 29÷8=□……□ 19÷□=6……1 29÷□=□……1 2.填一填。 （1）★÷4=2……◆，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 （2）□÷△=5……6，除数最小是（ ）。 （3）13个☆，每4个分一份，可以分（ ）份，还余（ ）个。 （4）9个△，平均分成4份，每份有（ ）个，还剩（ ）个。 3.按要求把算式填写到相应的方框里。 ( 21 ÷ 4 23 ÷ 6 83 ÷ 9 31 ÷ 6 32 ÷ 8 34 ÷ 8 ) 没有余数的算式 余数是2的算式 余数是1的算式 4. 列式计算。 （1） 除数是6，被除数是40，商和余数各是多少？ （2） 新华小学二年级一班有35个同学，每6个人分成一组，可以分成几组，还剩几人？ 开心一练3 ——有余数的除法2 一、填空 1.计算有余数的除法时，余数要比除数( )。 2.算式24÷7＝3……3中，除数是( )，商是( )，余数是( )。 3.一个数除以9，如果有余数，余数可能是( )，其中最大的余数是( )，最小的余数是( )。 4.在5与1的和.差.积.商中，最大的是( )，最小的是( )。 5.一个星期有7天，五月份有31天，有( )个星期多( )天。 二、直接写出得数. 7×8＝    34÷7＝   74÷9＝    48÷6＝      23÷3＝    17÷6＝   54÷9＝    19÷2＝ 三、列式计算。 1.把34平均分成7份，每份是多少？还余几？        2.73除以8，商是几余几？  3.9除一个数，商是4，余数是3，这个数是几？    开心一练4 ——有余数除法解决问题专项 一、解决问题 1.姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？   2.妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？   3.老师将15个香蕉平均分给4个同学，每人分几个？还剩几个？   4.三年级六班有58人，每8人坐一桌，可以坐满几桌？还剩几人？  5.公园里来了25个小朋友，如果每架儿童飞机上坐4人，需要几架飞机？  6.饮品店来了34位客人，如果每6位客人坐一桌，可以坐满几桌？还剩几人？店里至少需要准备几张桌子？ 开心一练5 ——周期问题 一.、小小知识窗，显我本领强！ 1．●★○●★○……，第15个图形是（ ）. 2．■△■△■△第32个图形是（ ）. 3．■△▲◇◎■△▲◇◎■△▲◇◎……，这些图形（ ）个一组，每组的第4个是（ ）. 4．一组鲜花按照蓝.红.蓝.红的顺序摆放，照这样摆下去，左起第15盆是____色的. 5．小红正在按绿.黄.蓝.红的顺序穿一串珠.第18颗珠是____色的，第24颗珠是____色的. 二、画一画 按照规律在括号里画出每组的第32个图形。 △○□△○□△○□……（　 　）…… ○○○□○○○□………（　 　）…… 三.应用题 六一儿童节，小明帮老师布置教室，在墙上挂彩色气球。按1个红色.1个黄色.1个蓝色的顺序依次悬挂，共