Unit2 词汇拓展及重点知识解析2023-2024学年人教版八年级英语下册

Unit2 I’ll help to clean up the city parks. 一、词汇拓展 1.拥有v. _________物主；主人n. _________ 2.感觉；触摸 v. _________(过去式)_________ 感觉；感触n._________ 3.使满意 v. _________满足；满意n. _________满足的adj. _________ 4.募集；征集v. _________(过去式) _________(现在分词) _________ 5.打破(断，碎)；损坏；撕开v. _________ (过去式) _________破损的；残缺的adj. _________ 6.使残废；使无能力v. _________丧失能力的；有残疾的adj. _________ 7.想象；设想v. _________想象力n. _________ 8.难的；艰难的；不易相处的adj. _________困难；难题n. _________ 9.培训；训练v. _________培训；训练n. _________ 10.使兴奋；使激动v. _________使人兴奋的adj. _________激动的；兴奋的adj. _________激动；兴奋n. _________ 11.友好的adj. _________仁慈；善良n. _________ 12.理解；领会v. _________(过去式)_________善解人意的adj. _________ 13.兴趣；关注n. 使感兴趣；使关注v. _________有趣的adj. _________感兴趣的adj. _________ 二、重点知识点精析 1.could 2.clean up 3.cheer up意 4.give out 5.put off 6.come up with  7.used to 8.lonely 9.care for 10.care about 11.satisfaction 12.owner 13.journey 14.sick 15.raise 解析版 1.could意为“能；可以”，用于提出建议，语气比can更委婉。 2.clean up意为“打扫（或清除）干净” 3.cheer up意为“（使）变得更高兴，振奋起来” 4.give out意为“散发；分发”，相当于 hand out 5.put off意为“推迟” 6.come up with 意为“想出；提出（主意、计划、回答等）”，相当于think up。 7.used to表示“过去常常”做某事，但现在不那样做了，后接动词原形。 used to 的否定结构通常是didn't use to 8.lonely作形容词，充当表语，指“孤独的；寂寞的”。 alone作副词，意为“单独独自”，在句中作状语。 9.care for意为“照顾；照料”，相当于 look after或take care of。 10.care about关心；在意 11.satisfaction不可数名词，意为“满意；满足” satisfy动词，意为“使满意”。 be satisfied to do sth.意为“对做某事感到满意”。 be satisfied with意为“对……感到满意”。 12.owner可数名词，意为“物主；主人”。 the owner of...意为“……的主人”。 own形容词，意为“自己的” 13.journey可数名词，意为“旅行；行程”，一般指长途旅行。 journey 通常指长途或经常性的旅行，较正式 trip非正式用语，多指短途旅行，在口语中可替代 journey tour 表示周游，旅游观光 travel 泛指旅行、出行 14.sick形容词，意为“生病的；有病的”，既可作定语，也可作表语 sick 指“生病”时，主要用于美式英语。既可作定语，也可作表语。 ill 指生病的时，主要用于英式英语。只用作表语，一般不作定语 15.raise作及物动词，意为“筹集，征集”。 作及物动词，意为“举起，抬起”。 作及物动词，意为“种植；饲养”。 作及物动词，意为“提高”。 三、单元语法：动词不定式 动词不定式的构成 不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可以不用to，这里的to是不定式符号，本身无词义，动词不定式的否定形式是not+(to+)动词原形。 动词不定式的句法功能 不定式作主语 不定式作宾语 不定式作宾语补足语 不定式作定语 不定式常和疑问词what，which，when，where，how连用，相当于一个宾语从句。 练习 一、单项选择 1.He is a kind man. He often volunteer_____his friends. A. he