内容正文:
Unit 1-Unit 2月考易错题专项练习-书面表达
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书面表达
1.根据本单元内容,写一写狮子和老鼠的故事吧!
The lion and the mouse
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2.
注意:
(1) 短文中不得出现你的真实姓名和学校名称。
(2)所写内容需覆盖图片主要信息,可适当补充故事情节。
(3)正确使用大小写字母和标点符号,书写规范。
(4)短文不少于5句话,开头已给出,不计入总数。
It was sunny in the morning. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.一天,你和好朋友去书店。在你们回家的路上,你们看见一个找不到妈妈的小姑娘在哭。你们帮助她找到了妈妈,她很开心。
请你据此写一篇短文,记叙事情的经过,短文的开头和结尾已给出。注意使用一般过去时,要有副词的运用,可以适当发挥想象力,不少于4句话。
One day, I went to a bookshop with my good friend Feifei. On the way home, ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
We were happy too, because we like helping others.
4.书面表达。
你们学校正在举行“校园最佳学生”评选活动,你认为你们班的Li Hua同学可以当选,请根据提示,用英语为他写一段推荐词。
提示:围绕Li Hua在学校、在家的学习、生活习惯和在公共场所的表现等方可展开合理的想象。
Li Hua
at home
put things in order...
at school
listen to teachers...
in public
wait for the green man before crossing the road...
要求:(1)条理清晰,语句通顺,书写工整。(2)推荐词必须包含表格中所有提示,可以适当补充。3. 60个单词