2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

谋 互 利 第二课 构建人类命运共同体 第二框 共 赢 求 自主学习：（3分钟） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P22-26，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 . 1．为什么要构建人类命运共同体？ 2．如何构建人类命运共同体？ 3．中国为应对全球性问题做出的重大贡献？ 2 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛 2023年10月18日上午，国家主席习近平在人民大会堂出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。习近平宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动，强调中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。 问：为什么要举行第三届“一带一路”国际合作高峰论坛? 谋求互利共赢 1.当今世界面临的全球性问题及影响？ 2.为什么要构建人类命运共同体? 3.如何构建人类命运共同体？ 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 必备知识清单 Part1:应对全球性问题 导入新课 结合视频回答：为什么要构建人类命运共同体？ 归纳总结 为什么构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ⑤人类只有一个地球，各国共处一个世界。 一、应对全球性问题 结合图片回答：人类面临的全球性问题有哪些？ 一、应对全球性问题 世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 共同探究 不稳定性不确定性突出 世界经济增长动能不足 地区热点问题突出 贫富分化日益严重 非传统安全 全球贸易让我们 失去了工作，我们要减 少进口，把就业机会留 在国内。 彼此合作能够推动共同发展，增加就业机会。 全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。 对此，你怎么看？说明你的理由。 构建人类命运共同体的举措和要求是什么？ 环节二：共谋未来，各国行动 （1）国家：各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 （2）国家：五个坚持（基本内涵）—各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 坚持共建共商，建设一个普遍安全的世界 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 政治层面 安全层面 经济层面 文化层面 生态层面 ★3.构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ 环节二：共谋未来，各国行动 10 环节三：共谋未来，中国行动 观看视频，思考问题：中国为了构建人类命运共同体做了哪些努力？ 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 ★4.构建人类命运共同体，中国是怎样做的？ Part2:关心共同命运 构建人类命运共同体，各国人民该如何行动？ 2.关怀生命、尊重生命的价值，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 1.需要世界各国的一致行动，各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 3.把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 14 应对全球性问题 ◆面对全球性挑战，各国应该怎样做？【即构建人类命运共同体的基本内涵】 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在发展中遇到的问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。 全球贸易让我们失去了工作，我们要减少进口，把就业机会留在国内。 彼此合作能够推动共同发展，增加就业机会。 我赞同男生的观点。 因为彼此合作有利于双方取长补短,有利于技术以及先进管理经验等的交流，从而促进双赢，促进共同提高、共同发展。经济发展有利