九年级下册第二单元 世界舞台上的中国 课件-2024年中考道德与法治一轮复习

第二单元　世界舞台上的中国 第三课　与世界紧相连 中国担当 1.中国积极有作为的表现。(P29～P30) (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 (2)中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。 (3)中国用有限的资源,在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。 (4)作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,羸得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 2.中国为世界治理与发展贡献智慧的表现。(P30～P32) (1)中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。 (2)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 (3)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。 (4)我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 与世界深度互动 1.中国的影响表现在哪些方面?(P34～P36) (1)世界文化:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的 熏陶。 (2)世界经济:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (3)世界格局:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 (4)世界和平与发展:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 2.我国为什么要积极与其他国家进行文明交流互鉴?(P37～P38) (1)中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。(文明交流互鉴的意义) (2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 3.怎样做到兼收并蓄、交流互鉴?(P37～P38) (1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 (2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧,汲取营养。 (3)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。 第四课　与世界共发展 中国的机遇与挑战 1.我国面临哪些新的发展契机?(P42) (1)国内:中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 (2)国际:①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。③中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。 2.中国面临着哪些新风险与新挑战?(P44～P45) (1)受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。 (2)由于企业劳动力成本上升,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 (3)复杂多变的国际形势使得中国的海外投资面临不少困难和风险。 3.面对发展的机遇与挑战,我们应该怎么做?(P45) 我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事,认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。 携手促发展 1.我国应该如何积极谋求自身发展?(P47～P48) (1)要把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。 (2)要积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。 (3)要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。积极