内容正文:
SJ 五年级数学下册·追梦之旅大课堂
第一单元
第一单元 简易方程
第 1 课时 等式与方程
1. 用式子表示天平两边物体质量的大小关系。
x 100
60 50+x
2. 按要求将下列式子填入合适的图形内。
3x-5 = 8 x= 5 5x= 6 3x>7 x+5<3
3+5 = 8 5-x= 2 3×5 = 15 6+x= 8
等式 方程
3. 看图列方程。
(1) (2)
(3) (4)
4. 【思维拓展】想一想,填一填。
如果 表示 1,那么 表示( ), 表示( ), 处应放( )个 。
1
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第一单元
第 2 课时 等式的性质和解方程(1)
1. 根据等式的性质,在 里填运算符号,在 里填数。
(1)x-15 = 20
x-15+15 = 20
(2)x+20 = 33
x+20-20 = 33
(3)x-10 = 13
x-10+10 = 13
(4)x+17 = 20
x+17-17 = 20
2. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。
(1)当 x= 26 时,x-15 10。 (2)当 x= 2. 7 时,x+1. 8 5。
(3)当 x= 4. 5 时,x+4. 5 9。 (4)当 x= 10. 8 时,20-x 10。
3.解方程。
x-13 = 15 x+8 = 17 x-4 = 9
5+x= 7 x-3. 2 = 2. 8 4. 6+x= 5. 6
4.看图列方程并解答。
(1) (2)
5. 方程 1. 8+x= 6 与 m-x= 2. 4 有相同的解,求 m 的值。
2
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第一单元
第 3 课时 等式的性质和解方程(2)
1. 根据等式的性质在 里填运算符号,在 里填数。
(1) x÷3 = 9
x÷3×3 = 9
(2) 5x= 2. 5
5x÷5 = 2. 5
(3) x÷6 = 6
解:x= 6
x=
(4) 0. 7x= 3. 5
解:x= 3. 5
x=
2.在 里填上合适的数,使 x= 10。
×x= 12 ÷x= 5. 2 x× = 2. 6
x÷ = 0. 2 x× = 0. 69 ÷x= 420
3.解方程,带△的要检验。
3x= 27 △x÷17 = 23 5x= 28
x÷0. 5 = 5. 6 △5. 3x= 5. 3 x÷8 = 13
4. (获嘉)看图列方程,并计算。
(1) (2)
3
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第一单元
第 4 课时 练习课
1. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)把下面左边方框中的 6 个式子分为右边的两类,分类的标准是( )。
A. 按是不是方程 B. 按有没有未知数 C. 按是不是等式
(2)根据右边天平的状态,下面等式成立的是( )。
A. x÷2 = 50×2 B. x-15 = 50+10
C. x+20 = 50+30 D. x×7 = 50×7
(3)A、B、C 各代表一个数,已知 A-B= 8,A+B= 14,C=A+A+B,则 A、B、C 分别等于( )。
A. 10、2、22 B. 11、3、25
C. 11、8、30 D. 12、2、26
2. 数学医院。 (将解方程过程中的错因填入括号内,并将方程改正)
错因:①方程的左边是减去一个数,右边是加上同一个数。
②方程右边除以一个数,而左边只有部分除以这个数。
(1) 6x-90 = 102 改正:
解:6x÷6-90 = 102÷6
x-90 =