第三单元 三位数乘两位数 同步练习-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年四年级数学下册同步训练方案(苏教版)

2024-03-08
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 三 三位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.58 MB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2024-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43754566.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

            SJ 四年级数学下册·追梦之旅大课堂 第三单元 第三单元  三位数乘两位数 第 1 课时  三位数乘两位数的笔算 1. 希望小学购买了 32 个篮球,每个篮球 118 元,购买这些篮球一共花了(      ) 元。 2. 用竖式计算。 135×15 = 256×32 = 345×16 = 3. 改正竖式中的错误。 4. 爱心水果店购进 389 箱猕猴桃,每箱 78 元。 水果店购进这批猕猴桃一共花了 多少元? 5. 【拓展题】在下面□里填上合适的数。             12 SJ 四年级数学下册·追梦之旅大课堂             第三单元 第 2 课时  生活中常见的数量关系 1. 填一填。 (1)每件上衣的价钱是 45 元,可以写成(            );小王开车的速度为每 小时 80 千米,可以写成(            )。 (2)把下面的表格填写完整。 削笔器文具盒 书包 单价 / (元 / 个) 12 15 56 数量 / 个 156 213 124 总价 / 元   飞机 汽车 火车 速度 / (千米 / 时) 764 88 145 时间 / 时 12 23 15 路程 / 千米 2. 一辆汽车从甲地到乙地用了 15 小时,汽车的速度是 95 千米 / 时,甲、乙两地相 距多少千米? 3. 学校旁边的天天水果店运回 234 箱梨,这些梨能卖多少钱? 65 元 / 箱 4. 村长去县城买玉米种子,要买 36 袋,村长带了 4400 元钱够吗? 125 元 / 袋 5. (南通)【创新题】周末到了,姐姐和妹妹相约同时从两地沿一条公路面对面跑 步。 选择下面的信息,提出一个用两步或两步以上计算的问题,并解答。 ①公路全长 2 千米;②姐姐的速度是 75 米 / 分; ③妹妹的速度是 55 米 / 分;④跑了 15 分钟。 问题是:                                        ? 解答: 22             SJ 四年级数学下册·追梦之旅大课堂 第三单元 第 3 课时  练习五 1. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里) (1)【新颖题】算式 7□□×8□表示三位数乘两位数,它的积是(    )位数。                                                A. 四 B. 五 C. 六 (2)右图是笔算三位数乘两位数的计算过程,第一步计算的结 果是①,第二步计算的结果是②,①和②比较,(    )。 A. ①>② B. ① = ② C. ①<② D. 无法确定 (3)计算 9□4×12,得数不可能是(    )。 A. 12928 B. 11808 C. 11448 D. 10848 2. 用竖式计算。 374×56 = 451×21 = 633×52 = 3. 小明 1 分钟打字 115 个,他从 10:10 开始打字,到 10:25 结束打字,这段时间小 明共打多少个字? 4. 一双篮球鞋要 231 元,王老师要为 12 名队员每人买一双,张老师一共带了 2800 元钱够吗? 5. (长垣)一辆汽车从甲地开往乙地送货,去时以 40 千米 / 时的速度行驶,6 小时 到达。 从乙地返回甲地时,因为堵车,用了 10 小时,这辆汽车返回时的平均速 度是多少千米 / 时? 32 SJ 四年级数学下册·追梦之旅大课堂             第三单元 第 4 课时  积的变化规律 1. 根据每组第一题的算式,直接写出下面各题的答案。 16×3 = 48 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋     32×5 = 160 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋     40×8 = 320 16×30 = 32×50 = 40×16 = 16×300 = 32×500 = 40×32 = 2. 填一填。 (1)两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘3,得到的积等于原来的积(      )。 (2)一个数乘 16 的积是 288,这个数乘 160 的积是(      )。 (3)已知 12×12 = 144,那么 12×120 = (      ),120×120 = (      )。 (4)两数相乘的积是 240,如果一个乘数乘 6,另一个乘数不变,那么现在的积是 (      )。 3. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里) (1)如果 30×□ = 450,那么 150×□ = (    )。 A. 1125 B. 2250 C. 4500 (2)两个数相乘,如果一个乘数加 4,另一个乘数加 8,那么得到的积(    )。 A. 加 4 B. 加 12 C. 以上答案都不对

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