第九单元 数据的收集和整理（二） 同步练习-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步训练方案（苏教版）

　 　 　 　 　 　 SJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第九单元 第九单元　 数据的收集和整理(二) 第 1 课时　 简单的数据汇总 1. 餐厅管理员王老师调查了三年级部分同学喜欢吃的蔬菜的情况。 蔬菜 白菜 茄子 豆角 蘑菇 土豆 豆芽 喜欢的人数 8 7 16 22 32 11 (1)喜欢吃(　 　 　 　 )的人数最多,喜欢吃(　 　 　 )的人数最少。 (2)喜欢吃蘑菇的人数比喜欢吃茄子的多(　 　 　 )人。 (3)喜欢吃土豆的人数是喜欢吃白菜的(　 　 　 )倍。 (4)学校食堂要买一批蔬菜,你有什么建议? 2. 小力、小川,小阳玩掷色子游戏。 每人掷 10 次,每次掷后色子朝上的点数记录 如下: 小力:3　 1　 4　 5　 6　 3　 2　 1　 4　 5 小川:2　 3　 1　 4　 3　 5　 4　 6　 3　 2 小阳:6　 5　 1　 4　 3　 4　 2　 1　 6　 4 (1)把三人掷得的结果汇总,填入下表。 朝上的点数 1 2 3 4 5 6 次数 ( 　 　 　 )( 　 　 　 )( 　 　 　 )( 　 　 　 )( 　 　 　 )( 　 　 　 ) (2)把上面的数据重新分类,填一填。 朝上的点数 单数 双数 次数 ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) (3)你能获得什么信息? (写出 2 条) 57 SJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第九单元 第 2 课时　 简单的数据排序和分组 1. 三(1)班女生 1 分钟跳绳的成绩统计如下表: 序号 成绩 / 下 序号 成绩 / 下 序号 成绩 / 下 序号 成绩 / 下 1 120 5 96 9 98 13 76 2 88 6 76 10 87 14 85 3 36 7 84 11 76 15 96 4 47 8 72 12 58 16 93 (1)这个班女生 1 分钟跳绳的最好成绩是多少下? 最差成绩呢? 这两个成绩 相差多少? (2)成绩在 85 及 85 下以上的为优秀,50 及 50 下以下的为不及格,有(　 　 　 ) 人的成绩达到优秀,有(　 　 　 )人不及格。 2. (长垣)下面是新新小学“环保小卫士”对校园周边 140 户家庭一周内丢弃塑料 袋数量的统计表。 根据统计表中的数据回答问题: 数量 / 个 1~ 5 6~ 10 11~ 15 16~ 20 21~ 25 26~ 30 30 以上 家庭 / 户 10 20 30 35 20 10 5 (1)丢弃塑料袋的数量在(　 　 　 　 )范围内的家庭最多。 (2)从调查的统计数据上看,被调查的 140 户家庭中,有( 　 　 　 )户家庭没有 丢弃塑料袋。 (3)你对父母或者身边的人有什么建议? 67 　 　 　 　 　 　 SJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第九单元 第 3 课时　 练习十二 1. 下面是三年级同学最喜欢的课外活动的情况统计表。 课外活动 跳绳 踢毽子 羽毛球 篮球 人数 20 35 15 5 (1)喜欢( 　 　 　 　 ) 的人数最多,喜欢( 　 　 　 　 ) 的人数最少,两者相差 (　 　 　 )人。 (2)一共调查了(　 　 　 )人。 (3)最喜欢踢毽子的人数是最喜欢打篮球的人数的(　 　 　 )倍。 2. 三(1)班全体男生 1 分钟仰卧起坐的成绩如下表: 序号 成绩 / 个 序号 成绩 / 个 序号 成绩 / 个 序号 成绩 / 个 1 42 7 42 13 40 19 15 2 41 8 50 14 28 20 47 3 31 9 39 15 34 21 36 4 44 10 48 16 40 22 43 5 43 11 49 17 32 23 49 6 47 12 16 18 47 24 37 (1)整理上表中的数据,把结果填入下表。 等级 优秀 良好 合格 不合格 成绩 / 个 45 及以上 39~ 44 18~ 38 17 及以下 人数 ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) (2)三(1)班男生共( 　 　 　 )人,其中良好的人数占男生总人数的( 　 　 　 ) (填分数)。 (3)小明的成绩排在男生第 8 名,他的等级是(　 　 )。 A. 优秀　 　 　 　 　 B. 良好　 　 　 　 　 C. 合格　 　 　 　 　 D. 不合格 (4)三(1)班男生中优秀和良好的人数是不及格人数的(　 　 )倍。 77 SJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第九单元 ●上学时间 1. 记录下午放学的出发时间和到家时间,并算出从学校到家要用的时间。 连续记 录 4 天,再和同学交流。 日期 从学校出发时间 到家时