7.3 重力(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年八年级下册物理导学探究(人教版)

2024-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 重力
类型 课件
知识点 重力
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.65 MB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43754522.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章力 第3节重力 第3节 重力 预习新知 一、重力的概念 地球附近的一切物体由于 而受到的力叫重力,用 字母 表示,单位是 。重力的施力物体是 ,受力物 体是 二、重力的大小 物体所受重力的大小跟它的质量成 ,写成数学表达式为 。g是重力常数,是一个物体的重力与其质量的 约为 ,在要求不很精确的情况下,可取g= 能够测量重力大小的工具有 三、重力的方向 重心 重力方向:重力的方向总是 的,利用这一特点制成 的仪器有 重力的作用点(重心):物体的每一微小部分都受重力作用,这些 重力的表现看作作用在物体上一点,这一点叫物体的 。质量 均匀分布、规则形状的物体,它的重心就在 上。 【知识归纳】 2.(1)重力是由于地球吸引 1.(1)重力具有普遍性,地球 而产生的,但重力大小不一定等 上的所有物体都受到地球的吸引 于地球对物体的吸引力,即在地 力,不论物体什么状态,都受到重球不同位置重力大小可能不同。 力作用。(2)重力是一种非接触 (2)重力大小跟物体的质量成正 力,在空中运动的物体与它静止比,不能反过来表述:物体的质量 在地面上时所受重力相等。 跟重力大小成正比。 3.重力的方向总是竖直向下 4.(1)形状规则、质量分布均 的,竖直向下是指和水平面垂直 匀的物体的重心在物体的几何中 向下的方向,应注意区分“竖直向 心上。(2)一个物体的各部分都 下”与“垂直向下”。 要受到重力的作用,从效果上看, 我们可以认为各部分受到的重力 作用集中于一点,这一点叫做物 体的重心,重心并不是物体上最 重的点。(3)重心的位置可以在 物体之外。 【技法点拨】 (1)利用重力与质量的关系 式G=mg及其变形公式进行计 算时,计算过程要注意各个物理 量要采用国际单位制单位;(2)也 可以采用比较重力的方法判断卡 车是否超载。 分层达标 A 随堂过关 知识点① 重力及其由来 1.下列关于重力的说法中,正确的是 () A.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 B.物体在上升过程中不受重力的作用 C.只有静止在地面上的物体才受到重力的作用 D.地面附近的所有物体都受到重力的作用 2.斜向上抛出的纸飞机最终会落向地面,这是因为受 的作 用,该力的施力物体是 知识点② 重力的三要素 3.一块形状规则、质地均匀的砖按图示的三种 方式放置在同一水平面上,其重心位置() a A.a最高 B.b最高 C.c最高 D.一样高

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