内容正文:
SJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂
第二单元
第二单元追梦过关检测
测试时间:60 分钟 测试分数:100 分
一、填一填。 (共 28 分)
1. 在括号里填上合适的单位名称。
同学们步行到奶牛场参观。 他们半小时大约走了 2( )长的路,
中间经过一座限重 8( )的桥,到达奶牛场。 饲养员叔叔告诉他们,一
头成年奶牛大约重 400( )。
2. 一袋化肥重 50 千克,80 袋化肥重( )千克,合( )吨。
3. 游泳池长 50 米,小东 5 天共游了 20 个来回,是( )米,合( )
千米。
4. 水果店运来一批水果共 4 吨,卖了 3 吨 200 千克,还剩下( )千克。
5. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。
8 千米 7899 米 5 吨 5000 千克 80 千米 8000 米
7 千克 7000 吨 4 千米 4400 米 30 吨 3000 千克
二、判一判。 (对的画“√”,错的画“×”)(共 15 分)
1. 一幢居民楼高达 2000 千米。 ( )
2. 相邻质量单位间的进率是 1000。 ( )
3. 一辆汽车每次能运 8 吨水泥。 ( )
4. 计量两个城市之间的公路长度,通常用千米作单位。 ( )
5. 800 千克里面有 2 个 400 千克。 ( )
三、选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(共 15 分)
1. 下列说法正确的是( )。
A. 小丽体重 30 克 B. 一块菜地长 50 米 C. 一袋大米约重 45 吨
2. 小亮要去离家 800 千米的城市去旅游,选择( )比较合适。
A. 骑自行车 B. 步行 C. 坐火车
3. 一个三年级学生的体重大约是 30 千克,( )个三年级学生的体重大约
是 1 吨。
A. 六十几 B. 三十几 C. 十几
4. 水果店第一次运进水果 3 吨,第二次运进水果 5000 千克,两次一共运进水
果( )。
A. 5003 千克 B. 8 千克 C. 8 吨 D. 8000 吨
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5. 小明沿着 400 米的跑道跑了 5 圈,是( )千米。
A. 2000 B. 20 C. 2
四、解决问题。 (共 42 分)
1. 一辆货车运来 5 台机器和 2 吨重的零件,每台机器重 400 千克,这辆货车一
共运来多少吨货物? (10 分)
2. 甲、乙两地相距 240 千米,乙、丙两地相距 490 千米,一辆汽车以每小时 70
千米的速度从甲地途经乙地开往丙地行了 11 小时,汽车能到达丙地吗?
(10 分)
3. 一辆卡车连同卡车上的钢材共重 40 吨,卸下一半钢材后,剩余的钢材连同
卡车共重 28 吨。 卡车重多少吨? 钢材一共重多少吨? (10 分)
4. 秸秆回收利用既可以节约资源又可以保护环境。 下面是某县秸秆回收利用
示意图。
(1)一台小锅炉每小时燃烧 7 吨秸秆,可
产生多少千瓦·时电? (6 分)
(2)3 吨秸秆入地,可增加有机质多少千克? (6 分)
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2. (1)B 【解析】250×4 = 1000(千克),1000 千
克= 1 吨,5÷1 = 5(个)月。
(2)C
易错剖析:判断物体的轻重时,不要被物体的
种类和特点所干扰,如果质量相等,那么它们
就一样重。
(3)B
3. 4 千米= 4000 米
在学校同侧,相距:4000-2300 = 1700(米)
在学校两侧,相距:4000+2300 = 6300(米)
4. 8 2 【解析】1000×8 = 8000(千克),8000 千克
= 8 吨。 8= 2×4,即可以用载重 2 吨的卡车运 4
次;8= 2×1+3×2,即可以用载重 2 吨的卡车运 1
次和载重 3 吨的卡车运 2 次;共 2 种方案。
解题方法:用每个月节约的粮食质量乘 8,即可
求出 8 个月节约的粮食重量,再根据 1