内容正文:
SJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂
第九单元
第九单元 期末复习
第 1 课时 数与代数(1)
1. 写一写,读一读。
写作( )
读作( )
写作( )
读作( )
2. 填一填。
(1)一个四位数,个位上是最小的一位数,千位上是最大的一位数,其
他各位上都是 0,这个数是( )。
(2)东山小学有学生 4068 人,约是( )人;微波炉 498 元,约是
( )元。
(3)从 0、5、4、7 四个数中任选三个数字组成三位数,其中最大的三位
数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。
(4) 3 □57 < 3308, □ 里 最 大 填 ( ); 67 □2 > 6759, □ 里 最 小
填( )。
3. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)学校图书馆有科技书 4160 册,工具书比科技书多一些,工具书可
能有( )册。
①2875 ②4234 ③5300
(2)4□52<4542,□中有( )种填法。
①6 ②5 ③4
4. 【创新题】将下面两堆药丸全部装进瓶子里,能够装下吗?
我的思考过程是:
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第 2 课时 数与代数(2)
1. 用竖式计算。
37÷6 = 58÷9 = 61÷7 = 46÷5 =
2. 填一填。
(1)做一架纸飞机要用 4 张纸。 30 张纸可以做( )架纸飞机,还
剩( )张纸。
(2)☆÷8 = □……△,△最大能填( )。
☆÷□ = △……5,□最小能填( )。
(3)50 本书,如果想正好平均分给 9 个孩子,最少要拿走( )本
或最少要拿来( )本,才能不剩余。
3. 判一判。 (对的画“√”,错的画“×”)
(1)48÷7 和 60÷9 的商相同,余数也相同。 ( )
(2)每只船最多能坐 5 人,33 个同学划船,至少应租 6 条船。 ( )
(3)在有余数的除法中,余数一定要比商小。 ( )
4. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)包装一个礼盒需要 60 厘米长的丝带。 4 米长的丝带最多能包装
( )个这样的礼盒。
①6 ②5 ③4
(2)29÷6 的商和余数是( )。
①商 4 余 4 ②商 4 余 5 ③商 5 余 1
(3)在□÷6 = 8……△,方框有( )种填法。
①5 ②6 ③7
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第九单元
(4)20 个车轮最多能安装( )辆这样的玩具三轮车。
①4 ②5 ③6
5. 朵朵家养了 5 只母鸡,这些母鸡每天一共可以下 3 个蛋。 如果朵朵准
备收集 20 个鸡蛋送给奶奶,收集这些鸡蛋至少需要多少天?
6. 花店的刘阿姨正在扎花束,45 枝菊花和 20 枝百合可以扎多少束?
7. 有一些巧克力,装满一盒后还剩 80 块,装满两盒后还剩 71 块。
(1)一盒巧克力能装几块?
(2)剩下的巧克力还需要用几个这样的盒子才能全部装完?
8. 【思维训练】把下面的竖式补充完整。
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第 3 课时 数与代数(3)
1. 口算。
42+68 = 40+70 = 500+200 = 1100-300 =
79-34 = 53-36 = 400-160 = 1500-700 =
38+19 = 90+60 = 60+50 = 1400-900 =
2. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面是某商场 7 月份家电的销售情况:
品种 冰箱 彩电 空调
数量(台) 212 506 198
7 月份大约售出( )台家电。
①800 ②900 ③1000
(2)247+341 的结果可能是( )所表示的点。
①A ②B ③C
(3)根据右图列出的算式,其中正确的是( )。
①421-148
②421+421-148
③421-148+148
(4)如果 249+□ = △+461,那么( )。
①□<△ ②□ = △ ③□>△
(5)6□□-3□□的差不可能是( )。
①三百多 ②二百多 ③一百多
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3. 用竖式计算,带☆的要验算。
353+258 = ☆709-396 = 657+168-197 =
4. 在 里填上合适的数。
5. 两个小朋友一共有多少张邮票?
6. 两个年级一共有多少学生?
7. 乐乐买了 3 支钢笔和 1 个书包共用了 198 元,欢欢买了 4 支同样的钢
笔和 1 个同样的书包共用了 216 元。 每支钢笔多少元?
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第 4 课时 常见的量
1. 在( )里填合适的单位。
系鞋带用 10( )。 水杯高 15( )。
黑板长 2( )。 一把尺子约厚 2( )。
从家到学校要用 15( )。 夏天午睡约 1( )。
2. 在( )里填合适的数。
80 分米 =( )米 9 厘米 =( )毫米 180 秒 =( )分
1 时 =( )分 ( )厘米 = 4 米 1 分 31 秒 =( )秒
6
dm =( )mm 30 厘米 =( )毫米 2 分米 =( )毫米
3. 在 里填“>”“<”或“ = ”。
20 秒 20 时 75 厘米 80 毫米 1 米 10 分米
1 分 60 秒 100 毫米 1 米 10 分米-8 分米 20 厘米
55 厘米 5 分米 30 分米 400 毫米 280 厘米-76 厘米 2 米
4. 给下面的钟面画上分针。
7:50
3:05
9:30
5. 下图中铅笔长( )毫米,用去 15 毫米,还剩( )厘米。
6. 一段圆木长 3 米,锯成长度相等的小段,每锯一次要 2 分钟,锯成了 6
段,每一小段长多少分米? 一共用几分钟锯完?
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第九单元
第 5 课时 图形与几何
1. 小动物们在友谊广场开完联欢会回
家,请根据描述填出小动物们的家。
(1)小兔先向西走,再向南走回到家。
(2)小狗先向北走,再向西走回到家。
(3)小羊先向东走,再向南走回到家。
(4)小马先向北走,再向东走回到家。
2. 请在下面每个图中画一条线,分别组成一个锐角、一个直角和一个
钝角。
3. 下面是学校附近建筑物的分布情况示意图。
(1)电影院在花坛的( )面,图书馆的( )面是游乐园,
居民楼的西南面是( )。
(2)玲玲放学后要去邮局给好朋友寄信,应先向( ) 走到电影
院,再向( )走到邮局。
4. 按要求在图形中画一条线段。
①增加 3 个直角
②增加 4 个直角
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第九单元
第 6 课时 统计
1. 向阳小学体育室一些球类运动器材如下。 (8 分)
(1)用画“正”字的方法记录统计的结果。
(2)你能根据上面的记录,填写下面的表格吗?
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
2. 下面是二(1)班同学最喜爱的自然景观的情况。 (每个同学只能选择
一项)
天池山 白云山 木札岭 卧龙谷
正正正 正
(1)请把统计结果填在下表中。
天池山 白云山 木札岭 卧龙谷
(2)最喜欢( )的人数最多,比最少的多( )人。
(3)二(1)班一共有多少人?
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3. 钝 钝 钝 锐
4.
5. 2 1 1 10 4 10
第八单元 数据的收集和整理(一)
第 1 课时 按不同标准分类
1. 白色 √√√√√√
蓝色 √√√√√√√√
长方形 正方形 三角形
√√√√ √√√√ √√√√√√
(表示方法合理即可)
2. 3 4 2 5 4(从上往下,从左往右)
知识拓展:对同一事物进行分类整理,可以选
择不同的分类标准。 分类标准不同,得到的结
果一般也不同。
3. 3 5 7 9 10 14
4. 8 12 6 7 7(从上往下,从左往右)
第 2 课时 简单数据的收集和整理
1. (1)
(2)未涂色 涂色
正正正 正
未涂色 涂色
15 个 9 个
2. (1)8 28 10 5 6
(2)小汽 卡 23 【解析】28-5 = 23(辆)。
(3)30 【解析】8+28+10+5+6 = 57(辆),下午
5:00 ~ 6:00 有 57-27 = 30(辆)。
第 3 课时 练习十
1. 4 5 蓝 4 2 3 长方形
易错剖析:在数物体的个数时,要边数边给物
体标上不同的记号,避免重复数或漏数。
2. (1)19 13 23 18
(2)牡丹花成活的最多;月季花成活的最少。
3. (1)12 9 18 13 (2)跳绳 踢足球 9
(3)6 4
第八单元追梦过关检测
一、填一填。
1. (1)两 9 4
(2)两 5 8
知识拓展:同一事物在不同的分类标准下,得
到的结果一般是不同的。
2. (1)3 13 16 10
(2)7 【解析】10-3 = 7(人)。
(3)42 【解析】3+13+16+10 = 42(人)。
(4)博物馆 【解析】希望去博物馆的学生最
多,故最有可能去博物馆。
知识拓展:简单数据的收集和整理:1. 收集数
据时,可以用文字、符号或画“正”字等不同的
方法记录数据。 2. 把统计的数据填写在表格
中,用来呈现调查数据的结果,这样的表格就
叫作统计表。
3. 5 6 8 10 3 8
(1)茄子 辣椒
(2)40 【解析】5+6+8+10+3+8 = 40(人)。
二、1. 130 8 78 95 5 63
900 59 7 27 140 600
2. 得数是一位数得数是两位数得数是三位数
正
3. 3 5 4 4. 两 一
三、1. 7 4 5 11
2. 参加短跑的人数最多,参加跳高的人数最
少。 11-4 = 7(人)
3. 7+4+5+11 = 27(人)
4. 40 27 13
·了解你的好朋友
1. (1)(记录方式合理即可)
记录的方式 最喜欢的人数
《智慧树》 正正正一 16
《动物世界》 正
8
《中国动画》 正
9
《人与自然》 正
7
(2)《智慧树》
2. (1)
季节 春 夏 秋 冬
人数 3 3 2 1
颜色 白色 粉色 黄色 绿色
人数 2 4 2 1
体育项目 跑步 踢毽子 跳绳 跳高
人数 4 1 3 1
(2)3+3+2+1 = 9(人)。
(3)喜欢粉色的人数最多,喜欢绿色的人数最
少。 (合理即可)
第九单元 期末复习
第 1 课时 数与代数(1)
1. 1258 2056
一千二百五十八 二千零五十六
2. (1)9001 【解析】最大的一位数是 9,最小的
一位数是 1,所以这个四位数的个位上是
1,千位是 9,其余位上都是 0,这个数是
9001。
(2) 4000 500 【解析】 4068 ≈4000,498 ≈
500。
知识拓展:近似数的含义:一个数与准确数相近
(比准确数略多或略少),这个数就是这个准确
数的近似数。 一个数的近似数并不是唯一的。
(3)754 405 349 【解析】754-405 = 349。
(4)2 6 【解析】3257<3308,3357>3308,故
□最大填 2;6762>6759,6752<6759,故□
最小填 6。
3. (1)② 【解析】科技书 4160 册,工具书比科
技书多一些,故只有 4234 符合要求。
(2)② 【解析】□里可填 0、1、2、3、4,共有 5
种填法。
4. 能( √) 把 387 看作 400,把 198 看作 200,
200+400 = 600(粒),故瓶子可以装下。
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第 2 课时 数与代数(2)
1. 6……1 6……4 8……5 9……1
2. 填一填。
(1)7 2 【解析】30÷4 = 7(架)……2(张)。
(2)7 6 【解析】在有余数的除法计算中,余数
始终小于除数。
(3)5 4 【解析】50÷9 = 5(本)……5(本),最
少拿走 5 本,或拿来 9-5 = 4(本)。
3. 判一判。
(1)√ 【解析】48÷7= 6……6,60÷9= 6……6。
(2) × 【解析】33÷5 = 6(条)……3(人),6+1 = 7
(条)。
易错剖析:在解决渡河、租船、租车等问题时,
要使用“进一法”,在解决平分物体等问题时应
该选择“去尾法”。
(3) × 【解析】余数始终比除数小。
4. 选一选。
(1) ① 【解析】 60 厘米 = 6 分米,4 米 = 40 分
米,40÷6 = 6(个)……4(分米),最多包装 6
个这样的礼盒。
(2)② 【解析】29÷6 = 4……5。
(3)① 【解析】6×8 = 48,除数是 6,故△里可填
1、2、3、4、5,则□里可填 49、50、51、52、53,共
有 5 种填法。
(4)③ 【解析】20÷3 = 6(辆)……2(个)。
5. 20÷3 = 6(天)……2(个) 6+1 = 7(天)
6. 45÷6 = 7(束)……3(枝)
20÷3 = 6(束)……2(枝),故可以扎 6 束。
7. (1)80-71 = 9(块)
(2)71÷9 = 7(个)……8(块) 7+1 = 8(个)
8.
第 3 课时 数与代数(3)
1. 110 110 700 800 45 17 240 800
57 150 110 500
2. 选一选。
(1)② 【解析】212 看作 200,506 看作 500,198
看作 200,故 7 月份大约售出 200+500+200
= 900(台)。
(2)② 【解析】247+341 = 588,故可能是 B 所表
示的点。
(3)②
(4) ③ 【解析】 461 > 249,且两个算式的和相
等,故当□>△时成立。
(5)③ 【解析】算式所得的差最小是 600-399
= 201,故不可能是一百多。
3. 611 313(验算略) 628
4.
5. 158+212 = 370(张)
6. 284+108+284 = 676(人)
7. 216-198 = 18(元)
第 4 课时 常见的量
1. 秒 厘米 米 毫米 分钟 时
2. 8 90 3 60 400 91 600 300 200
3. < > = = < = > > >
4.
5. 75 6 【解析】75-15=60(毫米)= 6(厘米)。
6. 3 米= 30 分米 30÷6 = 5(分米)
6-1 = 5(次) 5×2 = 10(分钟)
知识拓展:在锯木头问题中,锯的次数 = 锯的
段数-1。
第 5 课时 图形与几何
1.
2.
3. (1)东南 东北 图书馆
(2)正东 正北
4.
第 6 课时 统计
1. (1)
正
(2)4 8 4 5
2. (1)15 13 5 7
知识拓展:用画“正” 字的方法记录数据时,
“正”字的一笔代表 1 个数据,一个“正”代表 5
个数据。
(2)天池山 10 【解析】15-5 = 10(人)。
(2)15+13+5+7 = 40(人)
追梦期末过关检测
一、填一填。
1. 3065 三千零六十五
2. 5 5 【解析】除数要大于余数 4,△最小是
5;余数要小于除数,△最大是 5。
3. 厘米 毫米 分米 小时 分钟 秒
4. 5 时 35 分钟 【解析】时针从 11 走到 4,走
了 5 大格,1 大格代表 1 时,5 大格代表 5 时;
分针从 4 走到 11,走了 7 大格,1 大格代表 5
分钟,5×7 = 35(分钟)。
5. 1<4<3<2
6. 10 200 70 1
7. 5 4 6 2
8. 天天 朵朵 【解析】21>20>18,故天天跑得
最快;11 分米= 110 厘米,1 米 = 100 厘米,124
>110>100,故朵朵跳得最远。
9. 西
10. (1)1760 1750 1740 【解析】从左往右千
位、百位、个位上的数不变,十位上的数
追梦之旅·大课堂·SJ·二年级数学下 第 12 页