7.1力同步练习2023-2024学年人教版八年级物理下册

7.1力 同步练习 一、单选题 1．国际单位制中力的单位是（　　） A．N B．m C．kg D．s 2．在溜冰场上，甲、乙两个小学生站在各自的溜冰鞋上，现甲用力推了一下乙，则甲、乙两个同学将会（　　） A．甲原地不动，乙向后运动 B．乙原地不动，甲向后运动 C．甲、乙同时向相反方向运动 D．甲、乙都原地不动 3．重量为100N的动物可能是 A．一只蚂蚁 B．一只小鸟 C．一只山羊 D．一只骆驼 4．关于力的概念，以下说法正确的是（　　） A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 B．力不能脱离物体而独立存在 C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D．一个物体也可以产生力 5．下列现象中，不属于相互作用力的是（　　） A．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力 B．汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力 C．地球对人的吸引力与人对地球的压力 D．拍手时，左手对右手拍打的力与右手对左手拍打的力 6．下列有关力的说法中，正确的是（　　） A．力能脱离物体而存在 B．一个物体也能产生力的作用 C．不接触的两个物体一定不会产生力的作用 D．力是一个物体对另一个物体的一种作用 7．下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是（　　） A．小孩从直滑梯上匀速下滑 B．地球同步卫星绕地球匀速转动 C．从枪膛射出的子弹在空中飞行 D．熟透的苹果从树上落下 8．关于力的说法中，错误的是：（　　） A．物体间力的作用是相互的； B．力是改变物体运动状态的原因； C．两个物体只有接触才能有相互作用； D．没有物体就不会有力的作用． 9．下列说法正确的是（　　） A．一个物体也能产生力的作用 B．施力物体同时也是受力物体 C．力的作用效果只与力的大小有关 D．力是使物体运动的原因 10．下列关于力的说法中错误的是（　　） A．水结成冰后，密度不变 B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力 C．力是物体对物体的作用 D．施力物体同时也是受力物体 11．同学们在学习力的作用效果时，老师组织同学们进行了下列活动，在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；用力越大，弹簧缩短越多。根据以上活动，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　） A．力的作用效果与哪些因素有关 B．力的作用效果与力的大小有什么关系 C．力的作用效果与力的方向有什么关系 D．为什么弹簧受力时，力的作用效果不同呢 12．如图，让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察到铁球的运动路径发生变化。下列关于力的说法正确的是（　　）    A．磁体与铁球之间没有相互接触，没有力的作用 B．以磁体为参照物，铁球是直线运动 C．以铁球为研究对象，磁体是施力物体 D．磁体施加力的效果是改变铁球的形状 13．关于力的概念，下列说法中错误的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．物体受力的同时也一定在施力 C．不相互接触的物体间也可能有力的作用 D．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 14．如图所示，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　） A．  人对弓的拉力 B．  磁铁对铁球的力 C．  人对雪地的压力 D．  用手捏玻璃瓶的力 15．如图所示，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．  跳水运动员静止时对跳板的力 B．  磁体对运动铁球的力 C．  橡皮绕手做圆周运动时，细线对橡皮的力 D．  拉弯的弓被松开后，弦对箭的力 二、填空题 16．如图所示是“开门”体验力的三要素示意图，A、B、C三点力的大小相等．比较A、B两点，说明力的作用效果跟力的 有关；比较A、C两点，说明力的作用效果与力的 有关．（均选填“大小”“方向”或“作用点”） 17．小明坐在疾驰的“复兴号”列车上，看到路边的景物飞速向后移动，是以 （选填“地面”或“列车”）为参照物。当列车刹车时，速度越来越慢，说明力可以改变物体的 （选填”形状”或“运动状态”）。 18．当我们观察到物体发生了 或 发生改变，就知道物体受到了力。 19．俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好．从物质的物理属性来看，鸡蛋壳的 不及石头．手拿鸡蛋和石头相碰，鸡蛋对石头的作用力 （填“大于”、“等于”或“小于”）石头对鸡蛋的作用力． 20．如图甲、乙所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是生活中常见的游戏，其中图甲主要表示了力可以使物体的 发生改变，图乙主要表示了力可以使物体的 发生改变．由于陀螺具有 所以陀螺可以在地面长时间旋转． 21．如图所示，人在一般情况下步行前进时，若