内容正文:
台儿庄古城学校 九下英语 学历案
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课题
Uni9 Sad movies make me cry. Section A(1a~2d)
课型
听说课
课时
1
课 标
要 求
1.能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段,识别主题,获取主要信息。
2.能引出话题并进行几个话轮的交谈。
3.了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能。
学 习
目 标
1.通过预习能够读出和记忆would rather, make me sleepy, drive sb. crazy等短语和句子。通过预习讨论和教师点拨,能正确使用make句型表达事物对人的心情的影响。
2.通过听录音,能够判断事情的发展顺序,能够判断对事物的不同感受。
3.通过角色扮演的对话练习,能运用would rather, make sb. adj.结构进行对事物不同感受的交谈。提高口语表达的准确性,提高英语交流的得体性。
评 价
任 务
1. 图文搭配;(指向目标一)
2. 通过听力,完成1b、1c、2a、2b、2c任务;(指向目标二)
3.小组角色扮演2d对话,小组合作汇报。(指向目标三)
学 习 过 程
环节
学习流程及内容
二次备课
Step1. Step2.
Step3.
Step 4
Step5
Read the learning objectives.
Task 1(Before-listening)预习检测 ;导入话题(Aim 1,test Aim 1)
1.Put the words into English.
1)迫使___________________2)使人发疯/发狂__
3)越------越------ 4)最近,不久________________
5)不包括;不提及_________ 6)友情,友谊 _______________
2.Leading in
1.欣赏图片,引导学生说出心情。
2.小组对话用make+v./adj说出事物对人的心情的影响。
Task 2(While-listening)(Aim 2, test Aim 2)
1b . Listen and fill in the blanks . What do Amy and Tina think of the two restaurants?
The Rockin’ Restaurant
The Blue Lagoon
The __ pictures make Amy _____
The ____ music makes Amy_____.
The ___ music makes Amy_______.
But it makes Tina _________________.
Task 3 Post listening (Aim 3, test Aim 3)
Pair work:Ask and answer questions the places in 1a.
A:Is there a ... near here?
B:Yes,there is.It's on ....
Task 4 (While Listening) (Aim 2, test Aim 2)
1. Listen and number the pictures. _________________________________
2. Listening for the specific ideas.
Listen carefully and fill in the blanks:
1.__________2.__________3._____________ 4._________ 5._________
Task 5 (Post listening) (Aim 3, test Aim 3)
(1)Listen and repeat
P145 Section A, 2a,2b. Listen to the tape and repeat.
(2) Role-play a conversation between Tina and John:
Task 6 Reading (2d) (Aim 3, test Aim 3)
While-reading activities
Listen to the conversation and answer questions:
1.What’s Nancy’s problem?
2.What’s Bert