内容正文:
七年级英语下册导学案
课题
Unit1 SectionB (3a-self check)
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1. 复习掌握本单元的单词及短语。
2.通过书面和口语表达,能正确运用单词
3.通过练习,学会书写招聘广告。
学习
重点
通过书面和口语表达,能正确运用单词
学习
难点
通过练习,学会书写招聘广告。
预
习
案
1.说英语___________________ 2.学校音乐节_____________________
3.弹吉他___________________ 4.击鼓___________________________
5.游泳俱乐部_______________ 6.弹钢琴_________________________
7.打鼓 ____________________ 8.下象棋_________________________
9.be good with kids__________10.help kids with swimming___________
11. 在某方面帮助某人 ___________ 12. 说英语的_______________
13. 运动中心 ___________________ 13. 在周末_______________
行
课
案
1、may 和can 的用法.
may 和 can 都是 _____动词. 意思是________后面加_________.
如: can 表示一种能力。
他能说英语和汉语。 He _____speak __________and __________
may 表示允许, 可以。
我能知道你的名字吗? _______ I __________your name?
2、书面表达
根据下面的提示写一篇不少于60词的短文。短文需包含以下全部提示,可自由发挥。
提示:
我的朋友Tom是一名学生,他来自美国,所以他会说英文,他也会说一点汉语。他喜欢讲故事,也喜欢拉小提琴。他擅长美式足球,想加入一个足球俱乐部。
My friend
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
检
测
案
一、单项选择
( )1.—What club _____ you want to join?
—The chess club.
A.does B.do C.can D.are
( )2.-Are you good___your students?
-Yes,I am.
A.to B.at C.for D.with
( )3. Gina dances well. She can _______ in our school music festival.
A.is B.am C.be D.are
( )4.-Is Jim your friend _______ your brother?
-My friend.
A.and B.but C.or D.then
( )5.My sister can ______ very well, so she wants to join the ______club.
A.swim;swimming B.swims;swimming
C.swim;swims D.swims;swim
二、根据汉语意思完成句子,每空一词
1.李玲,你会跳舞吗?
Li Ling, ________ ________ ________?
2.她弟弟会弹钢琴。
Her brother ________ ________ ________ ________.
3.杰克, 你不能把你的衣服放在床上。
Jack, you ________ ________ your clothes on the bed.
4.我们今天能做什么?
________ _____