项目八项目十一《中式烹调技艺》作业及答案(电子工业出版社第三版)

2024-03-08
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内容正文:

项目八任务一 想一想 1、 配菜的原则主要是主料和辅料的搭配是否得当,对吗? 答案:配菜应该遵循以下原则 1、量的配合 一份菜肴的数量,是按一定比例配置的各种原料的总量,就是一份菜肴的单位定额。每一份菜肴都有一定数量定额,餐饮业一般以各种不同规格盛器来衡量。 2、色的配合 色泽的好坏是评价菜肴成功与否的标准之一。配菜时,以一种或两种色泽为主,在配入其它色彩,衬托、调和菜肴的美观。 3、香和味的配合 一些原料的香和味,是经过加热和调味以后,才能表现出来的。但大多数原料本身就具有特定的香和味,并不是依靠调味表现出来的。 (1)主料香味浓厚或过于油腻的配法。 (2)以主料香味为主的配法。 (3)主料香味较淡的配法。 4、形的配合 原料形状的配合原则是辅料适应主料,衬托主料,突出主料的形状。 5、质的配合 配菜中必须考虑主料、配料在质地上的配合。 (1)主料与配料质地相同。假如主料的性质是脆性的,配料的质地也应是脆性的。 (2)主料与配料质地不相同。配菜在经常出现主料,配料质感完成不同的配法,需要通过烹调来解决。 6、营养成分的配合 配菜时还要考虑菜肴中所含的营养成分的是否均衡。要掌握各种原料营养成分、特点,使菜肴营养合理,科学健康,利用人体消化吸收。 2、 配菜的作用有哪些? 答案:主要有以下作用: 1、确定菜肴的质量 每一道菜肴都是由几种原料组成,它们的性质各不相同,如老嫩,脆软,韧筋等,这就是质。 2、基本确定菜肴的色、香、味、形 根据菜肴要求,将相同或不相同的形状的各种原料完美的搭配一起,通过烹调使它们的香味、色泽、味道、形态相互影响、掺和、补充等,从而形成一个完美的佳肴美馔。 3、确定菜肴的成本 菜肴原料档次高低及数量多少,决定了菜肴成本,它直接关系到企业的效益与消费者的利益。 4、确定菜肴的营养价值 菜肴的营养价值是由组成菜肴所有原料的内容和数量确定的。力求营养合理,膳食平衡。 5、创新菜肴的基本方式 世界上各国之间的物产进出口,是形成和推动菜肴创新、多样化的因素之一,通过配菜,把各种不同原料进行巧妙组合和搭配,必然会形成菜肴的不同风味、形态、特色的创新菜肴品种。 3、 配菜的原则有哪些? 答案:配菜的原则有1、量的配合2、色的配合3、香和味的配合4、形的配合6、质的配合7、营养成分的配合 任务二 想一想 1、 菜肴的命名的方法有先创造出菜肴品种而后命名,或者先起菜名再制作菜肴品种对吗? 答案:1、先创造出品种后命名。 先创造出品种后命名这种方法在餐饮业比较流行,使用较多。它能体会出命名的灵活性,随机应变,不拘一格。可根据菜肴所用的原料,形态,口味等方面的特点来命名,尽量能使菜肴的名称和莱肴的内容相符。这种方法使用起来较容易和简单,只要稍有经验的厨师,采用这种命名方法,十分得心应手。 2、先命名再制作菜肴。 先命名再制作菜肴,这种方法一般烹调师使用较少。这种方法要求先想好个雅致的名称,然后再根据名称来选料、切配、调味、烹调和造型,使制成的菜肴与名称基本相符。用这种方法制作出的菜肴往往带有诗情画意,有着较高的品味。如:菜肴“踏雪寻梅”,这个菜肴是用鸭舌和蛋白糊两种主要原料来制作,加上适当点缀即可。非常自然和贴切,并给人以无限的遐想。用这种方法往往带有一定的难度,颇费一定的时间和心思。 2、 菜肴命名要求,是对菜肴应力求名实相符,充分体现菜肴的全貌和菜品特色,命名力求雅致得体,格调高尚,突出地方色彩和民俗习惯,音韵和谐,文字简短,朴素大方?对吗? 答案:对的,菜肴命名应从客观事物出发,把内在本质反映出来,并能表达人们的美好饮食感受和美好愿望,切勿华而不实,低级庸俗。 1、对菜肴的命名应力求名实相符,充分体现菜肴的全貌和本菜品特色。如蛙鱼、飞燕鱼等,是将整鱼经过加工,制成青蛙或燕子状,经过油定型后,浇淋上制好的芡汁而成。 2、命名力求雅致得体,格调高尚,雅俗共赏,不可牵强附会,滥用辞藻。如:玉鸭金凤翅,霸王别姬等。绝不能把去皮黄瓜命名为:玉女脱衣等。 3、突出地方色彩和民俗风味。如:四川菜中的“麻婆豆腐”,广东菜中的“龙虎斗”,东北菜中的“杀猪菜”等。 4、音韵和谐,文字简短,朴素大方。如:炸八块,知了白菜等。 任务三 想一想 (1)菜肴盛装时如何选择盛器? 答案: 菜肴盛器的种类规格很多,常用的有以下几种。 1)长腰盘 长腰盘为椭圆形,小长腰盘的长轴为17厘米,大长腰盘的长轴为66厘米。长腰盘最适合盛放长圆形或长方形的菜肴,如鱼,鸡、鸭等。大长腰盘还经常用来做冷拼,小长腰盘经常用来做双色或三拼冷盘。 2)圆盘 圆盘使用最为广泛,圆盘直径小到13厘米左右,大到66厘米,可以盛放任何不带或带少量汤汁的菜肴。大圆盘多用来做花色冷盘和工艺菜的盛器。直径小于13厘米的圆盘称为碟子,是用来盛放调料,并跟菜上桌。 3)碗 碗的直径从3.

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