3.3 DNA的复制 课件 2023—2024学年高一下学期生物人教版必修2

第3节DNA的复制 早 A CNA btlyteerane Beghiet1 早 Cytoone 面2西'面药 DNA 复习回顾 1、DNA是由 两条 脱氧核苷酸单链 组成的，这两条链按 反向平行方式盘旋成 双螺擄构。 2、DNA中的 脱氧核糖 磷酸 交替连接，排列在外侧，构 成 基本骨架 碱基 排列在内侧。 3、两条链上的碱基通过 氢键 连接成 碱基对 且碱基配对具有 一定的规律：A一定与T配对、C一定与G配对。碱基之间的 这种一一对应的关系，「 叫作碱基互补配对原则 4、DNA分子的特性：①稳定性②多样性③特异性 新课导入 1.她们为什么长得这么像？亲代的遗传物质通过复制传递给了子代。 2.什么是DNA的复制？新产生的DNA分子是一个全新的分子吗？ 一、 对DNA复制的推测 in the following communications.We were not a ware of the details of the results presonted there when we devised 沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著 our structure,which rests mainly though not entirely on published experimental data and stereo-chenical 作短文的结尾处写道：“值得注意的是，我们提出的 arguments. It has not escoped our notice that the spscific pairing we have postulated immedintely suggests 这种碱基特异性配对方式，暗示着遗传物质进行复制 apossible copying mechanism for the genetis material. Full details of the 的一种可能的机制” structure,including the con-ditions assumed in building it,together with a set of co-ordinates for the atoms,will be published elsewhere. 《核酸的分子结构》论文节选 一、对DNA复制的推测 1、沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的假说： Hda 特点：形成的分子一半是新的，一半是旧的（半保留复制） 一、对DNA复制的推测 2.其他观点 一全保留复制、分散复制 全保留复制 以两条母链为模板合成两条DNA子链，子代DNA中母链重新结合，两 条子链彼此结合成另一个子代DNA分子。 分散复制 亲代DNA双链被切成片段后合成，然后子、母双链聚集成“杂种链”。 全保留复制模型图 弥散复制模型图 复+ 爱+星 复制一次 特点：一全新，一全旧 特点：新旧都有，随机组合 一、 对DNA复制的推测 ①提出问题 DNA以什么方式复制？ ②.作出假设 子代DNA中保留了亲代 复制一次 (1)半保留复制 十 DNA分子中的一条链 子代DNA的双链都是 (2)全保留复制 M 复制一次 (3)分散复制 复制一次 W M 新合成的 亲代DNA双链被切成 片段后合成子链， 然后子、母双链聚集 成“杂种链”。 寻找思路 (1)半保留复制 问题1：左图的母链和子链如何区分？ 复制一次 + M 母链为红色，子链为蓝色 问题2：现实中DNA有颜色吗？ (2) 全保留复制 没有，仅做题为了区分人为进行 复制一次 + 问题3：要通过实验“探究DNA复制是哪种方 式？”关键思路是什么？ 关键思路：通过实验区分亲代和子代的DNA。 (3) 分散复制 + 问题4：DNA是肉眼看不可见的，如何做区分亲代 复制一次 和子代的DNA,又如何进行实验观察区分呢？ 二、 DNA半保留复制的实验证据 如何在实验中直观区分母链和子链？ 同位素标记技术 梅塞尔森 大肠杆菌（繁殖快，20min一代） 斯塔尔 资料：5N和14N是N元素的两种稳定的同位素，这两种同位素的相对原子质 量不同，含I5N的DNA比含I4N的DNA密度大。 问题5：形成的不同密度的DNA分子应如何区分？ 二、DNA半保留复制的实验证据 形成的不同密度的DNA分子应如何区分？ 密度梯度离心技术 利用离心技术可以在试管中区分含有不同质量N元素的DNA。 WM-DNA(轻带) 5W4-DNA(中带) W-DNA(重带)