内容正文:
2022-2023学年下期七年级生物随堂练习与课后练习题
一、选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1. 在破解人类起源这个难题的过程中,科学家进行了种种推断和论证。下列关于人类起源的说法,正确的是( )
A. 少女“露西”能够直立行走,属于事实
B. 直立行走是森林古猿进化到人类的关键环节,是人猿分界的标志
C. 黑猩猩将来可能进化成为人类
D. 在森林古猿的进化历程中,上肢逐渐变短,臂和手的功能逐渐退化
2. 如图是人在生殖发育过程中的某些阶段示意图,据图分析正确的是( )
A. 1的形成标志着新生儿的诞生
B. 若2堵塞,受精作用无法完成
C. 胎儿通过自身的呼吸系统从母体中获得氧气
D 胎儿与母体通过结构5脐带进行物质交换
3. 下列有关青春期的表述不正确的是( )
A. 青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速,出现第二性征,要注意生理保健
B. 青春期生长发育快,代谢旺盛,因此要减少运动,以降低能量消耗
C. 男孩和女孩应保持正常交往,互相帮助,建立真诚的友谊
D. 青春期的一个显著特点是身高突增
4. 青少年的生长发育离不开蛋白质。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》倡导青少年要多吃大豆、牛奶等含蛋白质丰富的食物。下列不属于蛋白质在人体内作用的是( )
A. 构成细胞的重要成分 B. 建造和修复身体的重要原料
C. 最主要的能源物质 D. 利于受损细胞的修复和更新
5. 维生素是一类比较简单的有机物,人体每日对它们的需求量很小,但是它们对人体的重要作用是其它营养物质所不能替代的。无机盐在人体内含量很少,但是作用很大。下列物质与相应缺乏症不符的是( )
A. 钙——侏儒症
B. 维生素B1——脚气病
C. 碘——地方性甲状腺肿
D. 维生素C——坏血病
6. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图),患者将智能胶囊吞下后,它即随着胃肠肌肉的运动节奏依次通过消化道的各个结构,同时对经过的肠道进行连续摄像。结合图判断,下列叙述不正确的是( )
A. 显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B. 显微胶囊可进入结构④,④分泌的消化液对蛋白质进行初步的消化
C. 显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶
D. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥中含有多种消化酶
7. 大课间跑步时,体育老师让大家用鼻呼吸而不要用嘴呼吸。这是因为人体呼吸道具有净化空气的作用。与此对应的结构有( )
①鼻毛②毛细血管③气管内表面的纤毛④鼻黏膜⑤会厌软骨
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④⑤
8. 如图表示人体呼吸系统的组成,下列叙述不正确的是
A. 呼吸道由①②③④⑤构成 B. 食物和气体的共同通道是②
C. 痰形成的主要部位是③ D. 人体与外界进行气体交换的场所是⑥
9. 2022年3月,新冠病毒来到我们身边,我们立即作出反击。新冠病毒引起的肺炎,通常在感染后一周出现发热、咳嗽、乏力。随着病毒蔓延至肺部,引起肺泡的浆液性渗出和透明膜形成、肺组织实变,患者吸入的气体不能进入肺泡,这是阻断了呼吸中的( )
A. 人体与外界的气体交换 B. 肺泡内的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 组织里的气体交换
10. 用显微镜观察金鱼尾鳍血液的流动,观察到下列甲、乙、丙三种血管中血液的流动情况,下列叙述中在确的一项是( )
A. 血液流动的方向是乙→丙→甲
B. 病人在医院打吊瓶时,针头刺入的是乙类血管
C. 中医为病人“号脉”时,“号”的是甲类血管
D. 图甲、图乙和图丙所示的血管都能进行物质交换
11. 如图为人体血液和血细胞的组成图,下列有关说法错误的是( )
A. 血细胞中能穿过毛细血管壁具有吞噬作用的是①
B. ②为血小板,具有凝血和止血的作用
C. ③呈两面凹的圆盘状,可用于失踪儿童与亲人的遗传信息比对
D. 大面积烧伤病人应输入的血液成分是④
12. 每一位献血者都是为爱逆行的勇士。学校的教师们在假期积极参加了无偿献血活动,某位教师的血型是A型,他的血能输给什么血型的病人( )
A. O型 B. A型和AB型 C. B型和O型 D. A型和O型
13. 下列曲线表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是( )
A. 若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①肾小球
B. 若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管
C. 若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌均收缩
D. 若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质w在部位③中消化成葡萄糖
14. “结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述不符合该观点的是( )
A. 鼻腔内